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经验交流 F 家庭心理医生 amilYpsychologicaIdoctor 2014年 12月第12期 绘画治疗的实践与体会 吴淮玲 高丽娟 (四川省成都市第四人 民医院 610036) 【中圈分类号】R一05 【文献标识码 】A 【文章编号】1672-8602(2014)12-0406—01 绘画治疗是一种集体心理治疗形式,是利用绘画治疗作为介入治疗的手段, 上的改变 。 以心理治疗理论和方法为指导的一种艺术行为治疗方法。我们治疗所面对的主要 美术活动是具有人性味的,因为它有非常强的综合性,又诉诸人的心里,即 是慢性精神分裂症患者,由于患者的病程较长,使他们的缺乏始动性,兴趣减少, 针对人的感情。具有感性。自由联想绘画为大家抒发 自己的感情提供了空间。首 动机消失,情感淡漠,部分社会功能丧失。绘画治疗对病员的观察力、想象力、 先小组成员讨论,提出一个问题。大家 自由发挥,进行绘画,表达 自己的内心体 协调力、情感的唤起,意志的培养等方面具有积极的促进作用,而且为改善病员 验,使情感得以宣泄。然后 ,每个人再说出自己作品的内容,表达情感 ,其他成 的精神症状提供了丰富的治疗资源,我们在治疗中主要运用了个人中心疗法的理 员谈出对此幅作品内容的理解,通过讨论使病员发挥 自己没有意思到的情感问 论和技术,取得了较为满意的治疗效果。 题,特别是那些不爱发言的病员,通过倾听其他小组成员的叙述,学习表达情感 美国心理学家拉斯说:“治疗师与来访者之间建立一种坦率信任的关系,是 的方法。例如:一次大家在进行 “我的家园”的绘画练习,一位年长的女病员画 治疗过程中头等重要的事情,是有效治疗的前提条件。”(1)“治疗者与当事人之 了一桌丰富的家宴,旁边坐着一对母子在亲切交谈,她 向大家介绍,这是她和儿 间的关系是一个影响疗效的重要因素。”(2)因此,我们在治疗中突出了治疗师 子,是她出院后的生活。另一位年轻的女病员画了一个小村庄,有山、有水、有 与病员的情感沟通。绘画的学习是伴随着治疗关系的发展而逐步深入的,每一个 树、有房子、有小狗和女主人,她对大家说 “这就是我理想的家园”,通过 自由 新的绘画主题都是根据病员的自身情况及需求来进行选择。以病员为主题,治疗 联想绘画,了解到病员对亲人的渴望,对美好生活的向往,治疗师鼓励大家情感 师只是一个引导作用, l导治疗小组的病员进入互动的状态,使病员个入的问题 和体验的表现,重视治疗者的态度,重视塑造一种有利于病员表露情感和体验的 等以暴露,通过治疗师的指导和小组讨论,达到改变个体 自身问题的目的。 气氛。 并学会分析问题的方法,从而改变病态的行为.治疗师和病员的关系也在这 在治疗实践中,我深刻体会到,只有在同病员建立良好的治疗关系的基础上, 一 过程中得到稳定的发展。 利用丰富的活动形式,大家参与到活动中来,才不能达到绘画活动在提高病员的 “绘画是美术中最主要的一种艺术形式:(3)在治疗中我们采用了多样的治 观察能力、记忆能力和想象能力、创造能力等方面的独特优势,更深的体会是 “也 疗治疗方式,学画漫画、伶诗绘画、边说儿歌边绘画、自由联想绘画、学简单的 许更为重要的事实是,我对这些病员的理解,使他们也发生了变化,这种理解使 画山水画等。绘画”是由色彩、线条、形体等要素构成的形象艺术,具有一种形 他们接纳 自己的恐惧和稀奇古怪的想法,接纳不幸和沮丧的感受,接纳他们充满 态的实感,有是一种视觉感受的 面,占据一定的空间,因而容易引起联想促进 勇气 、善 良,爱和敏感的态度的那种重要时刻,于是我们会发现,我们的情感和 理解,进而产生情感上的共鸣。”(4) 自我都会发生变化。”

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