人美版美术三下《绿色和紫色的画》教学设计.docVIP

人美版美术三下《绿色和紫色的画》教学设计.doc

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13、绿色和紫色的画 教学目标: 1、认识三原色—红、黄、蓝;三间色—橙、绿、紫。 2、掌握用原色调配间色的技能。 教学重点: 使学生认识三原色和三间色及其色彩特性。 教学难点: 掌握原色与间色的色彩关系,学会用原色调合间色的调色本领。 教具准备: 彩笔、范作 教学过程: 一、组织教学 检查学生用具准备情况。 二、复习导入新课 1、上节课我们学习了用橙色画画,知道了橙色的调配方法,你能说说橙色是怎么调出来的吗?它给你的感觉是什么? 2、揭题板书:今天我们来学习用绿色和紫色画画。 三、讲授新课 1、复习原色,认识间色: (1)观看幻灯,让学生观察三原色相加能否变化出别的颜色。 (2)演示色轮,出示三色轮,分析三原色相加变化哪三种颜色。 问:色圈红色和黄色重叠的部分是什么色? 色圈黄色和蓝色重叠的部分是什么色? 色圈蓝色和红色重叠的部分是什么色?(让学生细致观察后回答。) 师小结:用色块表示。 红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫 (3)得出定义。 师贴出间色定义 (用两种原色调合成的颜色叫间色)。 2、除了上节课我们用的橙色,绿色和紫色也都是间色,它们分别给我们什么样的感受?请你说一说。在我们生活当中,你见过哪些东西是绿色和紫色的和同桌小朋友一起讨论一下后回答。 3、布置作业:以绿色和紫色为主,分别完成一幅作业。 4、作业展示:集中展示,表扬优秀作业。 四、课堂小结: 教学后记: ?? 在前一堂课的基础上,学生的色彩观念有了很大的进步,调色能力也提高了。能够用上不同的绿色和紫色来表达绘画内容,使画面显得较有层次感,教学目标基本达成。我发现学生上这种调色绘画课总是显得特别兴奋,有时课堂显得不受控制,学生总是在你还没讲清注意点时,就迫不及待地动手操作了,结果会出现很多问题,防不胜防。今后在上类似的课是一定要注意课堂的调控。 精品资料,你值得拥有!

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