七年级历史下册 第17课君主集权的强化同步练习 人教新课标版.docVIP

七年级历史下册 第17课君主集权的强化同步练习 人教新课标版.doc

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七年级历史下册 第17课君主集权的强化同步练习 人教新课标版

??君主集权的强化 维度A 基础知识 一、选择题: 1. 努尔哈赤与下列人物相似之处最多的是 A.冒顿单于???B.阿骨打???C.忽必烈???D.元昊 2.努尔哈赤的事迹包括 ①统一女真各部? ②改女真为满洲? ③建立后金? ④设军机处 A.①②????B.②③????C.①③????D.③④ 3.清朝的开国皇帝是(??? ) A.努尔哈赤?????????? B.皇太极??? C.顺治帝?????????? D.康熙帝 4.清朝我国君主专制进一步强化的标志是(??? ) A.设内阁和六部????????????????????????? B.设议政王大臣会议 C.设军机处????????????????????????????? D.大兴“文字狱” 5.清朝文字狱最严重的是在(??? ) A.顺治、康熙、雍正三朝????????????????? B.康熙、雍正、乾隆三朝 C.乾隆、嘉庆二朝??????????????????????? D.雍正、乾隆、嘉庆三朝 6.下列关于文字狱的说法,错误的是 A.文字狱是从清朝开始出现的 B.清朝的文字狱规模大,次数多 C.文字狱造成了社会恐怖,摧残了人才 D.文字狱严重阻碍了中国社会的发展和进步 7. 关于军机处的叙述,不正确的是 A.由皇帝选调亲信大臣组成???? B.负责裁决军国大事 C.使议政王大臣会议名存实亡??? D.标志着封建君主集权进一步强化 8.清朝统治者一再大兴文字狱的主要目的是 A.压制知识分子???????B.选拔官吏 C.稳定社会秩序???????D.加强思想控制 9.下列内容,属于制约皇帝的机构是(?? ) A.议政王大臣会议??????????????????????? B.军机处 C.科举制??????????????????????????????? D.内阁、六部 10.下列对应关系是加强思想控制的大事,正确的是(?? ) ①秦始皇——“焚书坑儒”? ②明朝——八股取士? ③东汉——“罢黜百家,独尊儒术”? ④清朝——“文字狱” A.①②③??????????? B.①②④??????????? C.②③④??????????? D.①③④ 维度B 能力提高 二.读图题 11、读右图,讨论回答下列问题: (1)努尔哈赤是怎样建立后金的? (2)努尔哈赤与宋元时期的耶律阿保机、完颜阿骨打、元昊和成吉思汗等少数民族的领袖,有哪些共同之处? 三、材料分析题 12.“军机大臣‘只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间。’”(军机大臣的任务只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去。) 阅读材料后请回答: (1)“军机大臣”是从哪个皇帝开始设置的? (2)“军机处”的设置在当时起到什么作用? (3)你如何看待军机处的设置这一事件? ? 13.阅读下列材料,回答问题: 清朝统治者认为明朝灭亡的原因,主要是党派之争与宦官专权。清初统治者规定各府县不得结社,并强调士人的一切舆论“应以朝廷之赏罚为是非。”“人臣尤当以君心之好恶为好恶。” (1)清朝统治者为压制知识分子采取了什么措施? (2)说明清朝统治者这样做的目的? 四、历史论坛 14. 你同意下列谁的说法,为什么? 女生:“军机处的设立,提高了办事效率,有好处。” 男生:“设立军机处,官员们什么都得听皇帝的,他们的政治责任感和创造精神都没有了,一点好处也没有。” 维度C 探究应用 五、史海聆潮 15.下面是清朝文字狱的几个案件,请你说出当时的皇帝是怎样理解这些诗句的?今天你怎样为冤死的古人伸冤? ⑴“明月有情还顾我,清风无意不留人。”? “清风不识字,何故乱翻书。”? 这是清朝时的翰林院学士徐骏的几句诗,因为这几句诗句他被雍正帝砍掉了头。 ? ⑵乾隆时,湖南学政胡中藻在《坚磨生诗》中写有“一把心肠论浊清”。乾隆帝看了后,下旨处死了胡中藻。 ? ⑶雍正时,礼部侍郎查嗣庭在江西乡试时出了个考题:“邦畿千里,维民所止。”这本是《诗经》中的句子,意思是我们的国家十分辽阔广大,人民可以自由地走来走去。但是被雍正定为“诽谤大逆”将查逮捕下狱。查又惊又吓,死于狱中,雍正还不解恨,下旨将查嗣庭的戮尸示众。 ? ? 第17课? 君主集权的强化 参考答案 一、1. B? 2. C?? 3.B? 4.C? 5.B? 6. A??? 7.B? 8.D? 9.A?? 10.B 二、11. (1)明朝后期,女真的杰出首领努尔哈赤统一了女真各部。1616年,努尔哈赤自立为汗,国号金,史称后金。后起兵攻明,几年之间,夺取明朝辽东七十余城。努尔哈赤迁都沈阳,后改称盛京。 (2)努尔哈赤与宋元时期少数民族首领阿保机、阿骨打、元昊、成吉思汗等共同之处是:都是统一了本民族的各部,建立本民族政权,推动本民族的发展,影响了中国历史发展进

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