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《产品生命周期理论》论述 一、理论的介绍 产品生命周期理论是美国哈佛大学教授维农在1966年发表的《产品周期中的国际投资与国际贸易》一文中提出的。该理论根据产品生命周期的一般原理，侧重于从技术进步，技术创新和技术传播的角度分析国际贸易。国际分工的基础。产品生命周期理论经历了从技术差距说到理论完善的研究过程。 最早注意到古典贸易理论不能解释工业品贸易,从而提出技术在解释贸易模式中重要性的是欧文·克拉维斯。1956年,克拉维斯发表了《可获得性以及影响商品贸易构成的其他因素》一文。在这篇文章中,克拉维斯指出,“使一国能够出口技术先进的产品的关键因素,是该国与其他贸易伙伴相比,具有技术上的优势”。后来,克拉维斯的这种可获得性分析方法(The AvailabilityApproach )受到了波斯纳等人的注意。1961年,美国经济学家波斯纳(M.Posner)发表《国际贸易与技术变化》一文,在该文中波斯纳提出了国际贸易的技术差距理论。 在技术差距模型的基础上,美国学者维农将市场学的产品生命周期与国际贸易理论结合起来,使比较利益学说从静态发展为动态,从而提出了产品生命周期理论。该理论认为,一种产品与有生命的物体一样,具有诞生、发展、衰亡的生命周期。当一种新产品被引进时,它通常需要高度熟练的劳动力来生产。随着产品逐渐成熟并且获得广泛认可,它就变得标准化了,然后可以使用不熟练的劳动力和大规模生产技术生产该产品,从而原先生产该产品的发达国家所拥有的生产的比较优势就转移到拥有相对廉价劳动力的不发达国家,这可能伴随着发达国家向拥有廉价劳动力的国家直接投资。 根据维农的理论，一种新开发产品将经历几个发展过程： 新产品阶段：在这一阶段生产者基于对这个市场的熟悉和对当时的需求了解，推出一种新产品，而新产品尚未进行标准化生产，生产者正在努力改善产品的性能以最大限度地满足消费者的口味。新产品的生产往往来源于国内，因为生产者对国内市场熟悉并对需求条件了解，而且生产新产品的国家往往人均国民收入和单位劳动成本较高，例如美国等发达国家。 产品成熟阶段：产品逐渐标准化，最有效的生产工序已经形成，产品的生产技术基本稳定，市场上出现了仿制品和替代品，在国内市场需求扩大的同时市场竞争也日趋激烈，新产品生产企业的技术垄断地位和寡占市场结构被削弱。此时，产品的需求价格弹性逐步增大，降低成本对提高竞争力的作用增强，因而如何降低生产成本成为企业考虑的首要因素。 产品标准化阶段： 随着产品达到高度标准化阶段，生产成本将成为生产布局的主要因素。在这种情况下，欠发达国家就可能成为最理想的生产国，尤其是劳动密集程度较高的产品，因为它们的劳动成本比较低。如果发生了这样的生产布局调整，那么，欠发达国家的出口的发展将会进一步向国外转移。最初的创新国将从发展中国家运回最终产品满足国内需求，原来新产品的生产企业也将由于产品生命周期的终结二必须转向另一新产品的研究和开发。 二、产品生命周期模型 通过模型来描述产品在市场中生长变化情况，这通常是建立在历史数据的基础上，研究不出现新产品情形时的产品生命周期规律，主要研究对象为产品的生长行为。根据技术扩散理论及市场学理论提出理想假设 前提:①产品新进入市场时,其销售量不为零;②产品销量的增长率与产品已销量成正 比;③产品销量的增长率与市场尚未满足的需求量成正比;④产品市场是封闭市场,即 不存在产品新用途市场和新的替代产品;⑤产品销量的变化是连续的,且随各变量瞬时 变化,不存在引发变化上的时滞;⑥已销产品不存在损坏情况,即已购者不出现重复购买。 根据以上假设条件,容易得出如下模型 dy/dt= ky·(ymax-y)/ymax (1) 式中y为产品已销售数量;ymax为产品的最大市场需求含量;k为转化系数,表示把潜在购买欲望转化为实际需求的可能性;dy/dt为产品的单位时间销售量,即销售率;ymax-y为尚未满足的潜在市场需求量。 另外,从关于市场中的需求、购买模型〔3〕出发可得出与产品生长模型同样的结论。 需求、购买模型公式为 市场购买量=购买者主体数量×购买者购买欲望×转化系数(2) 　　分析模型式(1)中(ymax-y)项的意义与式(2)中第一项的意义相同,从而可用(ymax-y)表示购买者的主体数量;式(2)中购买者购买欲望可定义为潜在购买者对产品的熟悉程度,从而可用y表示,但购买欲望量为(0,1)内数值,所以校正后,用y/ymax表示。于是可得 市场购买量= (ymax-y)×y/ymax×k (3) 　　当市场购买量为瞬时量时,即可推得式(3)与式(1)完全相同。这说明产品生命周期 生长模型的基础与市场学中关于购买需求理论是一致的。 图一产品生长曲线 对模型式(1)解得结果为 y =ymax/1+(ymax/y0-1)e-kt(4) 式中y0