对营销专业学生职业能力培养的思考.pdfVIP

对营销专业学生鲣职些能麴羽 培养的思考 罗德礼 “职业能力”的培养是职业技术教育的重点，也 际操作技能、增强就业竞争力、缩短岗位适应期为 是职业技术学校学生综合素质应有的特色。随着我 目的。由此可见，人才培养的规格以及教育目标的 国职业技术教育的不断发展，学生“职业能力”培 定位是“职业能力”培养体系构建的理论基础。在 养近年来一直成为教学改革探索的热点和难点。就 现代社会活动和生产过程中，按人才的职能作用与 营销专业的教学而言，由于受其理论教学特征显著 需求倾向，人才的类型或规格一般可分为三种，即： 而实践教学环节偏弱的制约，学生“职业能力”培 理论，学术型人才，其主要任务是通过理论研究和学 养与岗位要求还有一定的差距。因此，在营销专业 术探讨以探索、发现新原理、新规律、新工艺；工 教学中积极探索学生“职业能力”培养体系的构建 艺／体能型操作人员，