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- 2015-09-16 发布于江苏
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巧用生活案例,实现三维目标.pdf
学.i罘哥{辅导
巧用生活案例,实现三维 目标
@ 陈月芳
摘要 :高中新课程改革要求课堂教学实现知识与技能,过程 二、扣紧教材和生活案例 .巧妙设 问
与方法 ,情感、态度与价值观 三者 的有机统一。在高中政治课 对学生来说,最有价值 的本领是思考。而 问题是学生思维
上 ,我们可 以通过调动学生兴趣——合理设置 问题——及 时反 的开始 ,案例教学 中实现三维 目标 的关键环节就是教师及时、有
思总结,巧妙运用生活案例 ,有效地实现三维 目标 ,促进学生全 效的设 问。合适的案例设 问,可以很好地体现学生的主体地位 ,
面发展 。 改善 “老师讲——学生听、记、发呆”这种让学生感到无聊的教学
关键词 :生活案例 ;三维 目标 ;设 问;思维 模式;可 以拉近课本知识与生活的距离,营造教师循循 善诱于
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