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- 2015-09-16 发布于江苏
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护理专业药理学教学改革的效果评价.pdf
V0l_31 2013 No.6
护 理 专 业 药理 学教 学 改革 (35-;-果评 价
戴 晨,开伟华,周 青,王家乐,丁彩娟
(铜陵职业技术学院,安徽 铜陵 244ooo)
摘 要:为突出护理专业特色,按照新的职业教育理念,我校选取 2010级高职护理专业学生300人进行药理学教学改革,从
理论和实践两方面对学生进行综合测评,结果教改班级学生综合考核测评平均分高于非教改班学生。因此,药理学教学改革
有利于学生对专业知识的全面掌握,培养学生的动手能力和综合分析能力,取得了较好的效果。
关键词:护理专业;药理学;教学改革;效果评价
中图分类号:G526.5 文献标识码:B 文章编号:1671—1246(2013)06-0114-02
为突出护理学专业特色,培养出适应现代化临床护理实际 表 1 理论内容考核成绩对比结果(蜘。分 )
需要的高质量应用型护理人才,我们按照新的职业教育理念 ,
对药理学教学内容、教学方法、教学手段等方面进行教学改革 ,
使护理专业的药理学教学能尽快适应现代医学模式的转变。我
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