探讨高三语文教学如何树立课本意识.pdfVIP

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  • 2015-09-16 发布于江苏
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探讨高三语文教学如何树立课本意识.pdf

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语数外学习 No.02.2013 YuShuWaiXueXi 2013年第2期 探-讨}宣局二=话{五文教学如何树立课本意识 董爱平 (句容市实验高级中学,江苏 镇江 212400) 摘 要:教学要依纲据本。纲,自然是课标。本,就是课本,就是教材。它是编者对课标精神、主张领悟以后的物化载体(提供 的教 学资源、教学内容),是最具规范性的课程形态。依循课本,用好课本,从一定程度上说是对课标的坚持与维护,是对课标精神和主张的 贯彻与执行。教学就更应该有课本意识,然而,现在的语文高考已经立足于课外,淡化了课本,细化了知识点。面对着纷繁的复习题, 教学效果并不是十分明显。因此,高三语文:教学树立课本意识至关重要。 关键词 :高中语文 ;课本意识;至关重要 中图分类号:(3633 文献标识码 :A 文章编号 :1005—6351

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