- 17
- 0
- 约6.8千字
- 约 2页
- 2015-09-16 发布于江苏
- 举报
打开一扇窗,让学生笑对英语写作——关于提高农村中学生英语写作能力的策略研究.pdf
2ol3 中学 课 程 辅 导 ·教 学研 究 第 期
打开一扇窗,让学生笑对英语写作
— — 关于提高农村中学生英语写作能力的策略研究
@ 刘春梅
摘要 :本文以 《英语课程标准》为指导,围绕如何提高农村 中 机器人的图片(如下图)教学相关词汇,并在此基础上让学生结合之
学生英语写作能力这一中心话题,阐述 了如何提高农村中学学生 前学过的机器人可以做的事情来设计一个小机器人并附一篇说明
写作能力的教学策略。通过分析农村 中学的写作教学现状 ,尝试 文。这节课 ,多数学生都能完成任务,并写得很好。
着寻找提高农村中学生英语写作能力的方法。
关键词:新课标;提高写作能力;训练方法
中图分类号:G632_0文献标识码:A 文章编号:1992—7711(2013)o5—0059
基础教育阶段英语新课程 目标具有工具性和人文性的双重性
质 ,承担着培养学生的基本英语素养以及提高学生综合人文素养 鲁查一一
的任务,要培养学生综合运用语言的能力,即听、说、读、写的能力。
但在很
原创力文档

文档评论(0)