数学就在我们身边——例析中心对称与中心对称图形的教案设计.pdfVIP

总第 721期 教海探航 数学就在我们身边 — — 例析中心对称与中心对称图形的教案设计 刘晓兰 (无锡市东林中学，江苏省 214002) 摘 要：中心对称与中心对称图形这节课的教学内容与学生日常生活联系紧密，能够让学生感受到数学就在我们的身边，数学不仅有 趣，而且非常有用。 关键词：数学教学； 教案设计 中图分类号：G633．6 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2013)03—016—002 情况下，这里采取了教师给出的形式，是很有必要的。】 说一说：观察你生活的周围各处，指出几个中心对称的现象。