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- 2015-09-16 发布于江苏
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数学课堂要给学生的多种学习能力提供正能量.pdf
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数学课堂要给学生的多种学习能力提供正能量
@李娟
摘要:让学生学会学习的关键是对学生各种学 习能力的培 能打击学生 的积极性,要给时间让学生 自我提高,从 内心认识到
养,它包括很多方面,比如:自主学习能力、提 问能力、审题解题 提高 问题 的质量是对 自己能力的一种反映。
能力、应用能力、创新能力等 ,本文 以培养学生 的学习能力为主 三、审题 、解题 能力
线,从不 同角度阐述 了作者在具体教学过程 中形成 的一些粗浅 学生在学习数学学科 的过程 中会遇到数不胜数 的数学题
看法,体现 了以学生为本 ,重视能力培养 ,重视学生发展 的思想 。 目,数学学科 的学习主要是靠解数学题来完成 的,前提是会审题
关键词 :数学课堂;学习能力 才能正确回答 问题 ,审题能力是首要前提,要让学生养成看清题
目要求 的好习惯 。有 的学生 比较马虎 ,审题的时候可能漏字、漏
现代教育论认为学生学习新知识 的过程应当是:
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