新课标下中学语文教学人文性的追求.pdfVIP

一 ； 瓤铸謦 E强| WE LJDA0HAG 教 学 实 践 ／ 是为了让学生酬家后主动预习课文 、阅渎课外书籍，所 以我 【摘 要】在语文教学活动中，我特别注重以人为本，主 一 般把讲故事的时间安排在每灭的最后一节课。学生听故 要做法如下 ：1_立足课堂 ，挖掘教材 的人文性 ；2．配合课堂教 事的积极性可高了，常常不让我下课，其它班级的学生一下 学，引导学生阅读与教材相关的文章；3．运用激励方式，促进 课也堵在我班的教窜 ¨u。我每次都准时下课，意犹未尽的 学生的写作欲望；4、倡导学生积极参加课外文学活动。实践 学生们只能 自己利用i果余时间找书看。 证明：这对学生语文素养的提高起到了极为