招贤中心初中“三项活动”总结.docVIP

招贤中心初中 开展“三项活动”总结 我校积极响应、落实省市县“重视关心下一代工作委员会工作”的文件精神，充分发挥学校作为青少年思想教育工作主阵地的作用，推进学校关心下一代工作的深入开展。现对我校“三项活动”的开展情况总结如下： 一、 把三项活动作为素质教育的主要内容，纳入学校教学管理工作之中。 我校始终坚持以“德育为首，育人为本，教育为主，全面发展”为宗旨，把培养有理想，有追求，人格健全，知识丰富，体格健壮，有益于社会的创新型人才，做为育人目标。每学年开学之初都要开展一系列的入校教育，理想道德教育，法制纪律教育，行为规范教育等。自省市县关工委发出中小学开展三项活动的号召后，我们把开展三项活动作为素质教育的主要内容，纳入德育教育工作之中和开展学生思想政治工作有机结合起来，根据县关工委的要求和县教育局的实施方案，制定了我校活动计划，通过我们广泛发动，精心组织，全校师生积极参与，三项活动在我校开展的既扎扎实实，又轰轰烈烈。 二、 三项活动内容丰富，形式多样。 （一）感恩教育春风化雨 感恩是一种美好的情感，一种做人的道德，是做人起码的支点。对于今天的广大青少年学生来说，感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩，回报老师的教育之恩。它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。为了让我校全体同学心怀一颗感恩的心，积极地面对生活，我校组织开展了一系列感恩教育主题活动 (一)开展感恩祖国系列活动。 文艺演出 （二）开展“五爱”教育活动。 为了把感恩教育具体化，把爱融汇到具体的学习工作生活中，我们在全校开展了“爱学校、爱班级、爱父母、爱老师、爱同学”的五爱活动。让学生学会爱、实践爱，为创造了一个个和谐宿舍、和谐班级、和谐家庭贡献自己的力量。 1．。学生会发起，提议学生在教师节给自己的老师自制贺卡，把自己对的感恩之情表达出来。 精心组织毕业典礼活动。我们抓住毕业典礼这个契机，精心设计以“感恩”为主题的毕业典礼, 为毕业生提供了倾诉离别情、表达感恩心的平台，让就要走出校门的毕业生和在校学生共同接受了一次心灵的洗礼，由于效果突出，受到了师生和家长的热烈欢迎（三）开展“感恩社会”活动。 1．到敬老院义务劳动。尊老敬老是我们中华民族的传统美德，这种美德历来受人们传颂。尤其在社会经济迅速发展的今天，这种美德团委组织校园志愿者定期到敬老院义务劳动和表演节目，为老年人献爱心。这是弘扬慈孝文化，对学生进行敬老、爱老、助老教育的有力举措．。中华诗文诵读魅力无限1．树立传统文化的学习观重视教学中传统文化的引导学习，引导学生树立“处处有传统”的观念，指导学生在课堂中关注传统文化，拓宽学生学习传统文化的渠道。积极开展丰富多彩的社会实践活动，引导学生在生活中观察、积累、探索，并开展传统文化的积累交流评比活动，养成看报、听广播、做笔记、记日记等习惯。学生在活动中体验到了学习传统文化的乐趣，提高了学习传统文化的热情，增强了民族自豪感。 2．开设国学经典诵读课，开展多种形式的诵读活动。 我们在每个年级开设了国学经典诵读课，选取了传统文化经典中的经典篇目，又增加了中国古典诗词（唐诗、宋词、元曲）中的名篇，分年级编辑成册，以各种形式进行诵读。让学生们在诵读中感受传统文化的魅力，丰富学生传统文化知识，增强学生的传统文化素养。 为保证经典诵读的效果，我们还并把经典诵读情况纳入学生的期中期末评价。这样，极大的调动了学生的诵读积极性，让经典诵读伴随学生整个初中生活，让传统文化在潜移默化中浸润学生的心灵。为了培养全面发展的人才，让学生的个性得到张扬，特长得以发挥。学校依托青少年活动中心，安排音体美老师组建了各类兴趣小组，要求教师制定出切实可行的活动计划，在精心备课的前提下进行指导，组织了丰富多彩的才艺展示活动。 1.参加莒县中小学生才艺展示大赛获佳绩。学校根据学生的爱好兴趣成立了舞蹈队、合唱团，利用每天课外活动时间进行排练，取得良好效果。在2010年春全县中小学生才艺大赛中，学校舞蹈队及合唱团都取得优异的成绩。还有宋宜磊等同学取得个人单项优异成绩。 2.组织丰富多彩的活动，调动学生的兴趣。学校连续多年组织了校园歌手大赛：2011年组织了“激扬青春，拥抱金秋”体育艺术活动周；2012年组织了“传承五四火炬，谱写青春之歌”——招贤中心初中庆五四文艺汇演暨校园十佳歌手比赛。 3.组织暑期夏令营，对学生进行才艺特长兴趣培训活动 三、下一步工作打算。 在开展三项活动中，我们虽做了一些工作，得到了领导的认可和社会的好评，但是我们深知自己的差距，任重而道远。我们也深知，做好学校思想政治工作，不是一朝一夕的事，需要长期努力，学生在青少年时期正是长身体，长知识，世界观正在形成的时期，要他们成人成才，需要无数人的关爱和现代教育思想的科学引领，学生的思想政治教育工作是一项细致、深入、持久的重要长期工程，