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  • 2018-04-21 发布于广东
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科技信息检索第一章 文献检索 理论知识 信息素质 信息素质(Information Literacy 简称IL),又称信息素养,简单地讲,信息素养是指个人“能认识到何时需要信息,和有效地搜索、评估和使用所需信息的能力”。它包含了三个层面: 信息意识、信息能力、信息道德。 信息素质的内涵: 信息意识——对各种信息自觉的心理反映 信息能力——信息技术的应用能力 信息查询、获取的能力 信息组织加工、分析能力 信息的有效利用、评估、 传播能力 信息道德——整个信息活动中的道德 规范 学术道德规范—— (学术规范的核心部分,具体包括: ) ①学术研究应坚持严肃认真、严谨细致、一丝不苟的科学态度。不得虚报教学和科研成果,反对投机取巧、粗制滥造、盲目追求数量不顾质量的浮躁作风和行为。 ②学术评价应遵循客观、公正、准确的原则, 如实反映成果水平。 ③学术论著的写作应树立法制观念,保护知识产权,要充分尊重前人劳动成果 。 学术法律规范: 《中华人民共和国著作权法》 合作创作的作品,其版权由合作者共同享有。 未参加创作,不可在他人作品上署名。 不

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