重庆市乡镇干部教育培训统筹性针对性实效性的现状分析.pdfVIP

Vo1．14No．1(GeneralNo．53) JournalofChongqingCityManagementVocationalCollege Mar．2014 · 管理科学 · 重庆市乡镇干部教育培训 统筹性针对性实效性的现状分析 雷兆玉 (重庆市巫山社会主义学院，重庆巫山 404700) [摘 要] 重庆市乡镇干部教育培训在统筹性针对性实效性方面取得 了一定的成绩，但在选人用人、政绩考核、学风 建设、需求调研、课程设置、教学方法、学习考核、成果转化等方面还存在一定的不足，应从机制体制制度方式方法上把握统筹 性针对性实效性 的规律 。 [关 键 词] 乡镇干部教育培训；现状分析 中图分类号：C931 文献标志码 ：A 文章编号：YNZ214一(2014)O1—0040—05 一 、 重庆市乡镇干部教育培训统筹性针对性实效 坚强保障。 性的成绩素描 (二)逐步优化管理格局 党的十七大以来，特别是党的十八大后，重庆市 全市和各区县分级管理，各级党委领导，组织部 坚持把乡镇干部教育培训作为科学发展富民兴渝的 门牵头抓总，有关部门分工负责，具有重庆特色的乡 一 项重要工作，各级党委高度重视 ，各干部教育培训 镇干部教育培训管理格局基本形成，干部教育培训管 机构充分发挥作用，广大干部积极参与，乡镇干部教 理部门初步实现由办培训向管培训转变 ，由管微观向 管宏观转变，由管具体事务向管方向、管政策转变，推 育培训数量之大、范围之广、成效之好，前所未有。课 动了重庆市乡镇干部教育培训工作的科学发展。 题组专项问卷调查显示，重庆市干部对干部教育培训 (三)加快建立管理制度 工作认为很满意和满意的占73．2％， 一 是制度体系逐步健全。制定了一系列乡镇干 (一)科学调整培训 目标 部教育培训的规划、规范性文件，规范了管理部门、培 党的十七大以来 ，重庆市在乡镇干部教育培训 训机构、干部所在单位和干部本人的权利义务，提升 中，认真贯彻中央和市委对干部教育培训的一系列规 了干部教育培训工作的制度化、规范化水平。二是学 划部署，坚持大规模培训干部、大幅度提高干部素质， 用制度逐步完善。乡镇领导干部述学、评学、考学制 积极推进改革创新，着力增强教育培训的统筹性针对 度广泛推行 ，培训结果与干部晋升相结合的机制逐步 性实效性，干部教育培训事业取得新的重大进展。特 形成，办学资质、教学质量评估有序开展。问卷显示， 别是2011年薄王事件后，重庆市干部教育培训努力 干部认为培训考核很严格和严格的占68．7％。 消除薄王事件带来的不良影响，及时纠正干部培训中 (四)逐步转变参训方式 的偏差，调整完善培训 目标，认真贯彻 中央的系列文 在坚持和完善组织调训的基础上，突出了乡镇干 件、习近平总书记系列重要讲话、市第 四次党代会及