浅议语文教学中学生主体作用的发挥.pdfVIP

总第 721期 中职教育 浅议语文教学中学生主体作用的发挥 周琳璐 (连云港市东海中等专业学校，江苏省 222300) 摘 要：语文教学中必须坚持学生的主体地位，教师、文本都应该为学生服务，最大限度的去挖掘学生的主观能动性，从而发展学生 思维，开阔学生眼界，提升学生的语文素养，让学生全员、全程、有效参与。 关键词：语文教学；主体作用； 有效发挥 中图分类号：G633．3 文献标识码：A 文章编号：1006—3315(2013)03—135—001 语《文课程标准》指出：“学生是学习和发展的主体。语文课程 帮助学生确定语文学习目标，协调达到 目标的最佳途径，指导学生 必须根据学生的身心发展和语文学习的特点，关注学生的个性差 懂得如何获取 自己需要的知识、掌握获取知识的工具及学会处理 异和不同的学习需求 ，爱护学生的好奇心，求知欲 ，充分激发学生 各种信息的方法。比如我们在教学曹禺的 雷《雨》(节选)一文时，我 的主动意