浅谈语文教学方式的提升.pdfVIP

语数外学 习 No．02．2013 YuShuWaiXueXi 2013年第 2期 浅谈语文教学方式的提升 张 建 (邳州市八义集中心初级 中学，江苏 徐州 221361) 摘 要 ：众所周知，想要教好任何一 门课，方法都是很重要的。而语文作为基础工具学科 ，其教学方法尤为重要。一名合格的语文 教师，既要从理论上掌握教学方法，又应在实践中灵活地运用，善于在完成教学任务的同时，也教会学生如何获得知识的方法。所以优 秀的教学方法是初 中语文教学改革的需要 ，也是当前开展素质教育的需要 关键词：初中语文；教学方式；差异性；合作 中图分类号：G633 文献标识码 ：A 文章编号：1005—6351(2013)一02—0073—01 一 、 还学生以自由，确定学生的主体地位 “倾筐倒箧容易，画龙点睛艰难 ，确实事实，可是为 了学生的长远 过往的满堂灌的教学方式