北京课改版化学九第七章《化学反应与化学方程式》word教案.docVIP

第七章 化学反应与化学方程式 课题1 质量守恒定律（2月7日） 1.能通过实验认识并理解质量守恒定律，并能从微观上解释质量守恒的原因。 1.质量守恒定律的内容： 2.通过实验验证质量守恒定律时，需注意的问题是： 3.质量守恒的原因是： 1．在A+B→2C的反应中，5gA和一定量B恰好反应，生成9gC，则参加反应的B是 克。　　 2.下列说法正确的是 （ ） A．根据质量守恒定律，2升氢气和1升氧气反应能生成3升水。 B.木炭在氧气中燃烧后，固体质量减少，这违背了质量守恒定律。 C. 只有固体、液体的反应遵守质量守恒定律，如果有气体参与，就不遵守该定律。 D. 铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气质量总和。 3.下列实验装置图不能用于证明质量守恒定律的是 （ ） 4．下列事实中遵守质量守恒定律的是（此题为多选题） （ ） ①蜡烛燃烧后质量减小了。 ②铁与氧气、水接触生锈后质量增加了。 ③湿衣服晾干后质量减小了。 ④石灰水敞口放置后质量增加。 5．磷在充满氧气的密闭容器中燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是 （ ） 6.亚硝酸钠（NaNO2）加热到320oC,能分解出一种有刺激性气味的气体。该气体可能是 （ ） A．NO2 B.N2 C. NH3 D.SO2 7．汽车排放口装“催化净化器”，可将尾气中NO、COA．CO2、NH3 B．N2、CO2 C．N2、CO2 D．O2、CO2某化工厂进行电解食盐水（NaCl溶于H2O中）不能制出的产物是 （）A、NaOH B、HNO3 C、H2 D、 O2 9.甲、乙两个兴趣小组对反应前后物质总质量是否改变进行了探究，过程如下： [小资料]：氢氧化钠与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。 （1）甲实验中实验前称量物质总质量为m1 ，发生反应后，再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为 m2 ，则m1 m2 。（填“=”“＞”“＜”）由此得出的结论是： 。 (2) 乙图装置中，实验前称量小烧杯中所有物质的质量m1 ，然后将小试管中的过氧化氢溶液与MnO2完全混合，发生反应的化学方程式为 ， 完全反应后，再称量小烧杯及烧瓶内物质的总质量为 m2 ，则m1 m2 ，（填“=”“＞”“＜”）其原因为 。 （3）比较2个小组的实验设计，能达到目的的是 组实验，另一组应如何改进？ 。 由此你将得出新的结论：探究或验证反应前后物质总质量是否改变时，得到的启示是 。 （）由上述实验可知，在化学反应前后，一定不变的是 （填序号）。 ①原子种类 ②原子数目 ③分子种类 ④分子数目 ⑤元素种类 ⑥物质质量10．（3分）若用“ ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，用“ ”表示硫原子。 （1）上述中，属于单质的有 属于的有 以图为例， 课题2 质量守恒定律的应用（2月7日） 能依据化学反应求出某物质质量；会推断物质中所含元素种类及化学式。 能分析表格题的有关数据，会写化学反应式，并判断反应类型。 一、求物质质量（依据是 ） 1. 2g氢气与足量的氧气反应,可生成18克的水,则参加反应的氧气质量为