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奇妙的冬天
一、主题目标: 1、主动观察、关注冬天的自然现象和动、植物的过冬情况,有探究的兴趣。 2、获得关于冬季的科学知识。 3、积极参加冬季的运动,提高劳动技能。 二、活动准备: ????老师:眼镜或在窗户上哈气。 ????学生:提前收集冬天奇妙的小知识。 三、活动课时:1课时 四、具体活动过程: 活动案例一??奇妙的冬天 1、开课:前两天,我们学习了怎样过冬,知道了冬天有哪些特点。这节课,我们再来看看冬天里还有哪些奇妙的现象? 2、老师展示自己发现的奇妙的现象。 (1)戴眼镜会变模糊;(2)窗户上哈气能写字。 3、学生讲述自己发现的奇妙的现象。 (1)河水结冰,燕子南飞,小鸟不见了。 (2)动物冬眠。(青蛙、蚂蚁) (3)工人叔叔给小树穿衣服。 (4)雪花被太阳融化了。4、扩展:冬天里其他的奇妙现象。(书上P54-P57内容) (1)冬天为什么会有水果? (2)水壶为什么会喷出白气? (4)南方人为什么这时候穿衬衣? (5)为什么河上结冰河下不结冰? 5、介绍《十万个为什么》中更多的冬天的奇妙现象。 6、每课小故事。(《科普知识故事》)
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