八年级科学上册 期中复习1-2章课件 华东师大版.pptVIP

* * s V = ---- t 1m/s = 3.6km/h (1h=3600s) 物体运动快慢的比较方法： A、相同路程比时间，时间少的快。 如裁判员在百米赛跑终点定胜负。 B、相同时间比路程，路程多的快。 如观众在运动员赛跑途中看快慢。 C、比速度，速度大的快。 如平时说的飞机比自行车快。 力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体。 力能使物体发生形变。 －－－－“能”说明形变一定发生，但有些形变较明显而有些形变可能不易察觉； 力可以改变物体的运动状态。 －－－－“可以”说明物体的运动状态有些情况下会改变有些情况下不改变。如物体受到平衡力作用时运动状态就不会改变。 重力的施力物体一定是地球，重力的方向永远不变：竖直向下。 G=mg 在没有说明的情况下，g取9.8N/kg. 摩擦力的方向总是跟物体运动方向或运动趋势方向相反。 滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度和压力大小有关，而与接触面积、运动速度等无关。 平衡力与相互作用力的异同点： 相同点：两个力大小相等，方向相反，作用在一直线上。 不同点：相互平衡的两个力作用在同一个物体上；而相互作用的两个力分别作用在两个不同的物体上。 如：静止在桌上的书本受到的重力和桌面对书本的支持力是一对平衡力，这两个力都作用在书本上；静止在桌上的书本受到桌面对它的支持力而书本对桌面的压力是一对相互作用力，书本对桌面的压力作用在桌子上，书本受到桌面对它的支持力作用在书本上。 研究物体运动情况时： 1、物体在不受力或受到平衡力作用时，不是处于静止状态就是处于匀速直线运动状态，这要看原来的运动状态； 2、物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，说明物体要么没受到力的作用，要么就是受到平衡力的作用。 3、物体的运动状态改变了，说明这物体肯定是受到不平衡力的作用了。 简而言之：物体受到平衡力作用和不受力作用时的运动状态情况是一致的。 牛顿第一定律告诉我们： 1、原来静止的物体如果不受外力作用则保持静止状态； 2、原来运动的物体如果不受外力作用则保持匀速直线运动状态（速度大小和运动方向都不变）。 惯性告诉我们： 1、一切物体（无论是否受力、是否运动）都有惯性； 2、惯性与物体原来的运动状态有关； 3、惯性只与物体的质量有关。 牛顿第一定律描述的是物体在理想状态（不受外力作用）时的运动状态，无法用实验来验证。 应用牛顿第一定律时一定要考虑物体原来的运动状态是静止的还是运动的。 惯性是任何物体在任何情况下都会有的一种现象。惯性不会消失，惯性也不是力，不能说成“惯性力”或“惯性作用”。 1、大厦的自动扶梯在一分钟内可以把梯上不动的人送到楼上。如果扶梯不动，人走上去需3分钟，当扶梯开动时，人沿着开动的自动扶梯再按原来的速度走上楼去需要的时间是（ ） A、2分钟 B、4分钟 C、0.75分钟 D、1.5分钟 2、在4×100m接力赛中，甲队最后一名运动员接棒时，乙队最后一位运动员已跑出16米远，若乙运动员平均速度为8m/s，甲运动员平均速度为8.4m/s，则（ ） A、甲队员先到达终点 B、乙队员先到达终点 C、两队员同时到达终点 D、不能确定 C B 3、如图所示，车厢顶部A处有一个小球自行脱落，落在车厢地板上的B处，则该车厢所处的运动状态可能是（ ） A、向右匀速运动 B、向左匀速运动 C、向右减速运动 D、向左减速运动 A B C 提示：物体具有保持原来的运动状态的性质－－－惯性。 4、两个质量相同的人分别站在两条质量不同的船上进行拔河比赛，结果将是（ ） A、力气大的把力气小的拉过去 B、船大的把船小的拉过去 C、两条船都要相互靠拢，但质量大的船靠拢的慢些 D、两条船以相同的速度相互靠拢 D 提示：物体间力的作用是相互的。 5、一艘巨形船正在大海中沿正东方向作匀速直线运动，有一位同学在船上做跳远运动，若他每次跳运所用的力大小一样，则他成绩最好的跳运方向是（ ） A、向东 B、向西 C、向南或向北 D、沿任何方向都一样 提示：研究这个同学的运动状态时可选船上的地板为参照物，这时地板就是“静止的”，所以向任何方向跳效果都一样。