九年级历史上下册 1-5课复习提纲 川教版.docVIP

川教版历史九年级下1——5课复习提纲 第1课???两大军事对抗集团的形成 一、 1．??19世纪末，欧美主要国家政治经济发展不平衡，各国的实力发生了重大变化。 2．?? 二、 1．??1）1879年10月，德奥在维也纳签订了《德奥同盟条约》。（2）1882年5月，德、奥、意三国在维也纳签订《德奥意三国同盟条约》，标志正式建立三国同盟军事集团。（3）三国同盟以德国为核心，意大利是其中的动摇者。 2.三国协约：（1）1894年，俄、法两国正式结成同盟。标志欧洲出现了两大军事集团对峙的局面。（2）1904年，英国与法国签订了《英法协约》。（3）1907年，英国与俄国签订了《英俄协约》，标志英、法、俄三国协约军事集团正式建立，也标志两大军事对抗集团最终形成。英国是核心。 3.性质：帝国主义军事集团。 三、影响：1.?两大军事集团的形成，?帝国主义列强为了争霸世界，纷纷疯狂扩军备战，进一步展开军备竞赛。 2.?两大军事侵略集团的对峙，使国际危机和局部战争不断发生，巴尔干半岛是两大军事集团争夺的焦点，成为世界大战爆发的火药桶。 第2课???第一次世界大战及其后果 导语：捷克作家哈谢克撰写的一部政治讽刺小说世界文学名著《好兵帅克》描述了在第一次世界大战中两大军事集团疯狂厮杀的场面，展现了战争空前残酷的情景。 一、原因： 1.根本原因：19世纪末，欧美主要国家政治经济发展不平衡，各国的实力发生了重大变化。 2.直接原因：争夺世界霸权和重新瓜分殖民地。 3.重要原因：两大军事集团的形成。 二、一战的导火线——萨拉热窝事件： 1.内容：1914年6月28月，奥匈帝国的皇储斐迪南夫妇前往萨拉热窝市政厅途中，遭到塞尔维亚青年普林西波的枪击，中弹身亡。这就是萨拉热窝事件。 2.意义：它成为第一次世界大战爆发的导火线。 3.认识：①这一事件背后隐藏着民族与国家之间的积怨与仇恨。②不提倡暗杀活动，它威胁着世界和平。③我们要反对任何形式的恐怖行为，避免突发事件给人类和平带来严重威胁。 三、一战爆发： 1.时间：1914年8月，德国对俄、法宣战，英国对德宣战。奥匈帝国对俄国宣战。标志第一次世界大战全面爆发。（结束：1918年11月，第一次世界大战以三国同盟的战败告终。） 2.重大战役——凡尔登战役：（1）目的：1916年，德军企图一举打败法国。（2）战况：人们把凡尔登战场称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”。——体现战争的残酷性，我们要关爱人类命运，树立热爱和平，远离战争的现代意识。（3）意义：这次战役是第一次世界大战中具有决定意义的一次战役。（4）结果：德军在西线丧失了作战的主动权。法军收复全部失地。 3.结束：1918年11月，第一次世界大战以三国同盟的战败告终。 4.性质：是一场争夺世界霸权的非正义的帝国主义战争。 5.影响：①是人类历史上的空前浩劫。（表现：持续时间长，战争规模大，损失巨大，出现新式武器。）②大战不仅激化了交战国国内的矛盾，严重削弱了帝国主义和殖民主义的力量，而且促进了东欧民族独立国家的形成和殖民地人民的觉醒。③战争后期，俄国爆发十月革命，建立了世界上第一个社会主义国家。 世界近代史(下)??第六学习主题?近代科学与思想文化 第3课??自然科学的革命 一、近代自然科学获得发展的原因： 1.自文艺复兴开始的思想解放运动，冲破了封建神学的精神束缚，开始兴起理性的科学之风。2.生产发展对科学技术的迫切要求和人们对大自然奥秘的执著探索。 二、自然科学革命的代表人物： 1.自然科学的奠基者—英国物理学家牛顿： （1）贡献：①发现了万有引力定律。②出版了力学研究的划时代著作《自然哲学的数学原理》。（他把天体万物的运动，都用运动三定律和万有引力定律予以说明，建立了经典力学的基本体系。） （2）意义：牛顿的研究成果为近代自然科学的发展奠定了基础。 2.近代生物学的奠基者—英国的达尔文： （1）贡献：①出版了《物种起源》。②系统地阐述了生物进化理论，明确提出生物是不断进化而来的观点，③指出“自然选择，适者生存”是生物进化的基本规律。 （2）意义：①达尔文的生物进化理论推翻了各种唯心的神造论和物种不变论。②《物种起源》的出版，是生物学发展史上的一次革命，具有划时代的意义。 3.?相对论的创立者—物理学家爱因斯坦：（近代自然科学的终结者和现代自然科学的开创者） （1）贡献：①提出狭义相对论，②提出广义相对论。 （2）意义：①为原子能技术的开发提供了理论依据，同时，也是时空观念的伟大革命，②对现代自然科学的发展产生了极为深远的影响。 （3）获得诺贝尔物理学奖。 三、自然科学在社会发展中的作用：自然科学理论为后来的科学技术革命所创造的巨大生产力作了理论铺垫，所以科学技术是第一生产力。 四、启示：树立细心观察、善于思考、勤奋努力、实事求是、坚持不懈的科学精神。 第4课