中考政治专题复习 未成年人健康成长 人教新课标版.docVIP

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中考政治专题复习 未成年人健康成长 人教新课标版

中考复习专题:未成年人健康成长 一.加强未成年人思想道德建设 【背景】: 2011感动中国人物: 中国核事业的领航人 朱光亚 坚守雪域高原12年的义务支教者 胡忠、谢晓君夫妇 让中国肝胆外科站到世界最前的医学泰斗 吴孟超 让全世界见证梦想奇迹的无臂钢琴师 刘伟 一生奉献清廉履职的好书记 杨善洲 烤羊肉串的善良慈善家 阿里木 跨越海峡为大陆添爱心的志愿者 张平宜 奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈” 吴菊萍 照顾养母12年的善良孝女 孟佩杰 两袖清风的公安部高官 刘金国在全国启动1.加强和改进未成年人思想道德建设有什么意义?(为什么) (1)未成年人是祖国的未来、民族的希望,是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是2l世纪振兴中华的主力军有利于提高未成年人的思想道德素质…有利于促进社会主义精神文明建设,发展先进文化,弘扬培育传统美德和民族精神,构建和谐社会,实现全面建设小康社会的目标。 2、举办“抗震救灾英雄少年”、感动中国人物评选、评选道德模范等此类评选和表彰活动有什么意义?(青少年学习先进模范人物有什么意义)   ⑴.有利于弘扬中华民族的传统美德和伟大的民族精神。   2).有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。   3).有利于构建社会主义和谐社会。4、有利于加强全民族的思想道德素质。   、有利于增强人们的社会责任感;   、有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质   、有利于形成良好的社会风尚.你认为如何加强未成年人思想道德建设?(建议) (1)国家:以中小学生为重点,进行爱国主义、社会主义、集体主义教育,进行社会主义荣辱观教育。 (2)社会:加强打击力度,抓好网吧的治理工作净化未成年的成长环境.你打算如何提高自身的道德素质建设? (1)思想上:树立远大理想,增强爱国情感,增强纪律法制观念,全面提高自身道德素质和科学文化素质; (2)学习上:努力学习科学文化知识,学习中华民族的民族精神和优良传统,学习公民基本道德规范的内容; (3)生活实践上:以爱国守法、明理诚信、团结友善、敬业奉献为自己的行为规范,积极践行社会主义荣辱观。积极参与多种形式的道德实践活动,从身边的事情做起,从一点一滴做起,践行道德规范、增强道德意识,养成良好习惯、培养高尚品质,做一个有道德的人。我们青少年应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习 6未成年人的家庭、学校、社会⑴在家庭主动分担家务孝顺父母、尊敬长辈⑵在学校尊敬师关心集体⑶在社会运用校园网、校园广播、校报校刊、黑板报等组织和谐校园主题班会、队活动征文,征集道德格言爱心奉献活动 (1)知识上:更加了解了社会主义精神文明建设的的内容和重要意义;掌握了公民基本道德规范的内容;加深了对中华民族优良传统的认识; (2)能力上:培养和提高了我们主动参与、团结协作、理论联系实际和实践探究的能力; (3)思想觉悟上:提高了自己的道德素质,认识到爱国守法、明理诚信、团结友善等品德的重要性 (4)情感态度价值观上:明确了人生的目的和意义树立了正确的世界观、人生观和价值观,增强强烈的社会责任感。 二、未成年人的安全教育(结合CCTV2开学第一课) ? 国务院总理温家宝09年4月1日主持召开国务院常务会议,决定正式启动全国中小学校舍安全工程 1、国家为什么要重视校园安全教育? (1)青少年是祖国的的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的接班人,是振兴中华的主力军,青少年大部分时间是在学校度过的,校园的安全状况直接影响到学生的健康成长; (2)青少年正处于长身体张知识的重要时期,各方面都不成熟,辨别是非能力,社会经验不足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,往往处于被动地位,易受到伤害,属于社会的弱势群体;现实生活中侵犯未成年人合法权益和损害青少年身心健康的不良因素,不良诱惑和伤害还存在着;容易受到社会不良行为的伤害; (3)确保学生的生命安全,严防危险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。 2、列举身边的安全隐患:校园暴力、食品安全、学生意外伤害、校园周边交通乱等。 3、面对身边的安全隐患,国家、社会、家庭、学校和学生自身应采取哪些防范措施?(建议) (1)国家:加强校园安全方面的立法和执法,严厉打击侵犯未成年人合法权益的违法犯罪行为;经常对中小学校进行检查。 (2)社会:社会应创造条件保障学校安全如整治校园周边环境,严厉打击侵犯师生安全的违法犯罪行为; (3)家庭:父母对未成年子女尽到保护的义务,用健康的思想、品行和适当的教育未成年人,同时对未成年热进行安全教育。 (4)学校:,加强安全意识教育,严格管理,如开展安全教育课,完善安全设施等 (5)学生:增强自我保护意识和能力,掌握安全自救的常识和技能。 4.某中学准备开展“安全教育月活动”请你设计一个主题和几种活动形式。

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