二年级语文上册 朱德的扁担教材分析 语文s版.docVIP

朱德的扁担 教材分析 这篇课文写的是一个真实的革命放事：1928年，朱德同志带领队伍和毛主席在井冈山会师后，亲自跟战士们起到山下的茅坪去桃粮，为了不让战士们藏起自己的扁担，他让人在扁担上写了“朱德扁担，不准乱拿”八十字。通过这件事，反映出朱德同志以身作则，和战士同甘共苦的高尚品格。课文共有三个自然段。第一段交代了当时井冈山的形势——山上是红军，山下不远就是敌人，第二段写常常要到茅坪去挑粮（这是因为要守住井冈山，必须储备足够的粮食）。虽然山高路远，但每次大家都争着去。第三段写朱德同志也跟战土们一起去挑粮，并在扁担上写了“朱德扁担，不准乱拿”八个字。课后第二题说一说，目的是让学生了解战士们先藏起朱德同志的扁担心疼自己的军长，怕他太劳累，后来不再藏他的扁担是被他的精神感动，不好意思再藏他的扁担，从而体会红军战士对朱德同志的爱戴。 1 用心 爱心 专心