二年级语文下册 识字4教案 苏教版.docVIP

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二年级语文下册 识字4教案 苏教版

(苏教版)二年级语文下册教案 识字4 第二课时 一、课时目标: 1.学会本课2生字,理解由生字组成的词语。 2.认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的词语联系起来,培养学生的认识能力。 3.指导写好生字。 二、教具准备: 挂图(或幻灯片)、生字卡片 三、教学过程: 一、 复习检查。 指名说说上节课所学的偏旁。 抽读生字卡片。 二、质疑解疑。 1.自读课文,提出不理解的地方,同桌相互讨论。 2.讨论交流: 晾晒:把东西放在通风的地方,使干燥。 瞄准:把视力集中在一点上。 看图:解放军叔叔趴在草地上是怎样打靶的? 眺望: 从高处往远处看。 看图:小哥哥站在山坡上干什么?这就叫——“眺望”。 冻结:液体或含水分的东西遇冷凝结。 长江:我国第一大河。长6300千米,发源于青海省西部唐古拉山脉,流经西藏、云南、重庆、湖北、湖南、江西、安徽、江苏9省区,在上海市吴淞口附近如东海。 在长江上横跨着两座大桥,就是——南京长江大桥、南京长江二桥。 黄河:我国第二大河,全长5464千米,流域面积75.24万平方千米,后流入渤海。 东海:我国三大边缘海之一,面积79.48万平方千米,平均水深350米左右,沿岸港湾岛屿众多。 3.齐读词语。 三、拓展延伸 你还知道哪些有“日、月、 、 ”的字,你是怎么认识的? 四、指导书写。 1.出示:瞄 冻 2.学生描红。 3.教师范写。 注意都是左窄右宽。 4.学生写字,教师巡视指导。 作业设计。 1.比一比,再组词。 晴( ) 瞄( ) 冻( ) 冷( ) 睛( ) 苗( ) 练( ) 令( ) 2.选词填空。 眺望 仰望 我站在山顶上( )着远方。 夏天,我常常( )着天空,数着星星。 温暖 温和 李老师的态度总是( )的。 妈妈的怀抱总是( )的。3.给下面的字先组词,再造句。 冻( ) 瞄( ) 4.猜字谜。 左边缺点水,右边满是水。 谜底( ) 六、板书设计: 晴空 温暖 晾晒 眼睛 瞄准 眺望 寒冷 冻结 冰雪 东海 黄河 长江 1 1

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