五年级品德与社会下册 从小村庄看大变化4教案 鄂教版.docVIP

鄂教版品德与社会五年级下册教案 第四单元 日益富强的祖国 第十二课 从小村庄看大变化 第三课时 　　看，西部在开发 　　一、填充地图，认识西部范围。学生填图，了解西部地区包括哪些省、市、自治区。 　　二、展示美景，欣赏西部风光。 　　1领略西部秀丽的风景。教师介绍四川乐山大佛、甘肃鸣沙月牙泉、黄果树瀑布、喜马拉雅山、长江第一湾、秦始皇兵马俑、西藏布达拉宫等。 　　2学生诉说感受。 　　三、介绍物产，了解西部资源。 　　1西部不仅有美丽的风光，而且蕴藏着宝贵的资源。请你把它告诉给大家。 　　2学生汇报了解的西部资源，教师补充深化。 　　（1）蕴藏着丰富的天然气。介绍?“西气东输”工程 　　（2）有着充足的水力资源。介绍“西电东送”工程 　　（3）有许多矿产资源。各种矿产资源丰富。 　　3畅谈感受：现在，你觉得我国西部地区是一个怎样的地方？ 　　四、感受贫困，探讨西部前景。 　　1感受西部地区人民贫困的生活，分析原因。 　　2讨论：我们中部地区可以做些什么？ 　　（读课本第87页的资料）西部建设离不开科技和教育方面的支持和帮助，西部在呼唤，许多热血青年用青春做出了回应。 　　五、学生展示收集的近年来西部开发建设的相关报道。 　　总结：实施西部大开发后，西部地区将得到很大的发展，东部地区也能受益，实现双赢，最终实现共同富裕。 第四课时 　　感受身边的变化 　　一、谈话导入 　　改革开放带给老百姓的实惠是真实可感的，老师读小学的时候经常写我与爷爷比童年的习作，同学们通过课前调查一定也了解了不少，今天我们就来说说身边的变化。 　　二、师生共同活动，感受身边的物质生活的变化。 　　1学生分组活动 　　展示交流家中的票证和老物件； 　　讨论： 　　a票证的消失，家庭生活用品的变迁说明什么？ 　　b哪些变化是你的家人感受的？（从衣、食、住、行方面谈感受）。 　　全班交流（各组选派一名学生发言）。 　　小结：改革开放带给老百姓的实惠是真实可感的，从票证的消失到市场的繁荣，具体从人们的衣、食、住、行方面可以体现出来，说明人们的物质生活不断地丰富。 　　三、师生共同活动，感受人们的精神风貌的变化。 　　1指导学生阅读教科书第89-91页的内容。 　　2学生分组讨论： 　　a人们的现代意识怎样？ 　　b哪些变化是你的家人感受到的？选取自己感受最深的词汇，结合自己的生活体验，谈谈自己对这些词汇的理解。 　　c说一说自己家庭成员受教育的情况。 　　3全班交流。（各组选派一名学生发言） 　　4小结：一个社会的进步不仅包括物质的丰富，人们的精神面貌也不断高尚，这包括现代意识越来越强，对弱势群体的关爱，提倡终身学习等。 　　板书： 　　精神的高尚：现代意识增强、关爱弱热群体、提倡终身学习 四、播放课件歌曲《越来越好》，在歌声中结束活动。 1