思中 2013新人教版七年级.docVIP

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思中 2013新人教版七年级

思中 2013新人教版七年级(上)语文期末模拟题 (满分100分,制卷人:吴德林) 班级 姓名 得分 一、基础知识及其运用:(20分) 1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(2分) A.澄清(dèng) 酝酿(niàng) 尴尬?(gān gà) 葡萄蔓(wàn) B.蜷曲(juǎn) 停滞(zhì) 憔悴(qiáocuì) 水波粼粼(lín) C.威慑 (shè) 黄晕(hūn ) 荫蔽(yìn bì) 一霎间(shà) D.枯涸(hé) 梦寐(mèi) 绽开(zhàn kāi) 忍俊不禁(jīn) 2.下列词语书写全部正确的一项是( )(2分) A.贮蓄 偌—丹麦童话作家 B、《绿色蝈蝈》---法布尔--英国昆虫学家 C《济南的冬天》-----老舍----现代著名作家 D、《河中石兽》-----纪昀----清代文学家 现代文阅读(25分) (一)(10分) ①小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。 ②桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。 11、第①节第一句中的“偷偷地”,“钻”用得好,好在哪里?(2分) 12、词可以叠用,能加重语气,加深语意,并且还有不同的叠用格式,请在第①节中找出两种不同格式的叠词例子。(1分) ①______________ ②______________ 13、第②节在描写上很有层次,请找出语段中表现层次井然的三个词语。(3分) ______________、 _________________、 ________________、 14、“坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏”写这些人的动作、行为的目的是( )(2分) A、草地有人在活动,所以要写。 B、说明人们在春天到来时心情很愉快 C、是间接写草地,突出草的嫩绿可爱 D、写了草,又写人,构成一个画面 15、下面是对第②节的评析,最恰当的一项是( )(2分) A、这节描写动静结合,虚实相生,从视觉、听觉、触觉角度写出了一幅五彩缤纷的春花图。 B、这节的描写,色味俱全,虚实相生,动静相配,高低映衬,描绘出一幅五彩缤纷的立体感很强的春花图。 C、这节运用排比、比喻、拟人、夸张的手法,生动地表现出春花的美丽。 D、这节表达方式多样,描写角度别致,多种感官并用,写出了春天给人带来的愉悦。 (二)(每题2分,7分) ①这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。 ②过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。 ③花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。 ④在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。 16、以上几段文字出自课文《 》,选自《 》作者是 原名 17.第①段首句有什么作用?(2分) 答: 。 18.找出点明全文主旨的句子。(1分) 答: 。 19.结合全文意

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