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- 2017-08-19 发布于浙江
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§1.2.4 第15课时 平面与平面平行(2)
学习目标:1.掌握平面和平面平行的性质定理,灵活运用面面平行的判定、性质定理;
2.掌握线线、线面、面面
学习过程:
一、课前准备:自学课本P39~1.面面平行性质定理:
.面∥面 .
性质定理的符号表示: .
2.两个平行平面的公垂线、公垂线段、距离.
3.∥, .
用语言表述就是:∥,⊥ .
用语言表述就是:下列命题①经过平面外一点有且只有一个平面与已知平面平行;②过平面外一点且平行于这个平面的所有直线,都在过该点且平行于这平面的一个平面内;③平面内有不共线的三点到平面的距离相等,则与平行或相交;④夹在两平行平面之间的平行线段的长相等.外的点P的两条直线AB与CD于A,C两点,交 于B,D两点,若PA=6,AC=9,PB=8D的长为 .
7.平面∥平面,ABC和A1B1C1和内, 若对应
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