八年级物理 10.1 走进微观学案 沪科版.docVIP

八年级物理 10.1 走进微观学案 沪科版.doc

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八年级物理 10.1 走进微观学案 沪科版

9.1 走进微观 在20世纪30年代初期,人们普遍认为世界万物都是由质子、中子和电子这三种粒子组成,那时就把质子、中子和电子称为“基本粒子”.随着人类对微观世界研究的进一步深入,一大批新的粒子相继发现,其中的许多粒子本身也有内部结构.“基本粒子”并不基本. 智 能 提 要 问:原子是由什么组成的?请你说说原子的结构组成情况。 答:原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的;原子核原子核带正电,电子带负电;在通常情况下,原子核所带的正电荷与核外电子总共所带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性.智 能 拓 展 1.汤姆逊的原子模型 英国物理学家J·J·汤姆逊于1907年提出的一种原子模型。汤姆逊在发现电子之后,对原子中正、负电荷如何分布的问题提出了他自己的原子模型,汤姆逊认为:原子的正、负电荷均匀地分布在整个原子球体内,而正电荷则嵌在其中,所以有人将汤姆逊模型类比为“西瓜模型”。为了解释元素周期表,汤姆逊还假设电子分布在一个个环上,第一只环只可放5个电子,第二只环上放10个电子,假如一个原子有70个电子,那么必须有6只同心环,汤姆逊模型虽然能够解释元素的周期性,但以后的实验证明,此模型是错误的,不过它包含的同心环以及环上只能安置有限个电子的概念有益于后来的玻尔理论的发展。 2.摩擦起电的实质 平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电,只是依靠摩擦,使一个物体上的电子转移到了另一个物体上,得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电,并且相互摩擦的两个物体同时带上了等量异种电荷。 摩擦起电现象:(1)在通常情况下,原子呈中性,由原子组成的物体也呈中性.(2)不同物质的原子核束缚电子的本领不同.(3)两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子的物体带正电,得到电子的物体带等量的负电.(4)“摩擦起电的原因是电荷从一个物体转移到另一个物体上,并不是摩擦创造了电荷.”智 能 归 例 题型一 知道物质由分子组成,知道分子的概念 例 1 下列关于分子的说法,正确的是( ) A.分子是组成物质的最小微粒 B.分子是物体不能再分的最小微粒 C.分子是组成物质的仍能保持其化学性质的最小微粒 D.以上说法都不对 闯关点拨 分子是人们认识物质微观世界的第一道大门,它是保持物质化学性质不变的一种最小微粒。而分子则由更小的微粒─原子组成。例如水分子由两个氢原子和一个氧原子所组成 答 选C 例2 1mm3的一滴油滴在水面上,充分扩展后面积最大为3m2,则估测一下油分子的直径约为( ) A.  3.3×10 -6dm  B. 3.3×10 -10 m  C. 3.3×108m  D. 3.3×10–6m 闯关点拨  油膜法测分子直径是一个非常典型的测定微小分子直径的方法,设油分子的直径是D,且油分子是单个紧密排列成的,则有SD=V, 所以D=V/S=1mm3/3m2=1×10-9 m3/3m2=3.3×10—10m 选 B 题型二 知道原子的结构组成,并会解释有关的现象 例 知道了一切物质都是由分子、原则所组成,知道了原子是由带正电的原子核和带负电的电子所组成,就能解释物体的带电与不带电。一个物体没有带电,是因为( ) A.物体内部没有电荷 B.物体内部原子个数与电子个数相等 C.物体内原子核所带的正电荷总数与电子所带的负电荷总数相等 D.物体内原子核的正电荷数与一个电子所带负电荷数相等 闯关点拨 原子是由核外电子和原子核组成的,而电子和原子核都是带电的,所以任何物体内部都有电荷。物体内部原子个数与电子个数一般是不等的,但是在通常情况下,原子核内的质子数与核外电子总数相等。由于质子与电子所带电的电性相反、电量相等,且中子是不带电的,所以原子是不带电的。故一般情况下,物体对外也不显电性。 答 选C 智 能 训 练 基础知识训练 1.卢瑟福提出的假说最接近实际,他认为原子中心有一个带正电的原子核,带负电的电子绕原子核高速旋转,人们把这种模型称为_____________模型。(题型二) 2.原子核是由质子和 组成的。纳米技术是高新科学技术和工程技术,纳米是很小的长度单位,,若一个分子的直径为,则我过科学家制造的那么碳纤维管的直径是,相当于_______个分子一个一个排列起来的长度。(题型二) 3.电子的发现说明_____________是可分的,质子和中子的发现说明_____________是可分的;夸克的发现说明_____________是可分的。 (题型二) 4.1g食盐中约有1.04×1022个分子,把1食盐投入一个水库中,已知水库的蓄水量为4×1093,如果食盐分子均匀分布在水库的水中,那么每立方厘米

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