八年级物理上册 《看不见的光》同步练习3 人教新课标版.docVIP

第五节 看不见的光 1、动手做一做 实验一：接通电视机的电源，可以用遥控器控制电视机，用手挡在遥控器前再对着电视机，看能否控制电视机。将遥控器对着电视机前面的墙壁或天花板看能否控制电视机。 实验二：将验钞器的紫光灯打开，在灯下放张百元和五十元的钞票，将正面对着紫光灯，观察紫外线下的钞票的防伪标记。 2、动脑想一想 a．实验一中的电视机遥控器前被手挡住时还能控制电视机吗？这说明了什么？当把遥控器对着墙壁或天花板按键时，还能控制电视机吗？这说明了什么？ b．实验二中的钞票在紫光灯(主要发射紫外线)下放置时，我们可以看见平时找不到的钞票内的用荧光物质印在上面的暗记。这说明紫外线有什么样的特性？ 太阳光经过三棱镜后分解为_________种不同颜色的光，形成光谱，光谱上的各种色光是可见光，在可见光的两侧，还有不可见光，其中在红光之外且靠近红光的是________线，在紫光之外且靠近紫光的是_________线，它们都是不可见光。 一切物体都在不停地辐射红外线，物体的温度越高，辐射的红外线就越_______。 紫外线的主要特征有：_____________、_________________、________________。 __________是天然紫外线的最重要来源。 大气对光的散射有一个特点：波长________的光容易被散射，波长_______的光不容易被散射。天空是蓝色的，这是因为大气对阳光中波长_______的蓝光散射得较多。 过量的太阳照射对人体有害，轻则使皮肤粗糙，重则引发皮肤癌，这是因为太阳光中含有哪种光所造成的：( ) A．红外线 B。X光线 C。紫外线 D。γ光线 下列有关红外线的说法中正确的是：( ) A．红外线是一种可见光 B．红外线是一种人眼看不见的光 C．红外线不能被我们看见，所以它不能像可见光那样传递能量 D．红外线在空气中很难被传递 下列事例中应用了红外线的是：( ) A．医学上的“B超” B。探照灯 C．电视机遥控器 D。手机 现在许多公共场所都用紫外线来消毒、灭菌，这是因为：( ) A．紫外线照射有助于人体合成维生素 B．紫外线能杀死微生物 C．紫外线能使荧光物质发光 D．紫外线对人体十分有害 下列有关不可见光的说法错误的是：( ) A．不可见光是一种假想的光，实际并不存在 B．不可见光也可以传递能量 C．不可见光也可以在空气中直线传播 D．不可见光遇到物体也可以被反射 书中提到过量的紫外线照射，对人体有害，因此人们制造出许多防紫外线的用品，例如防紫外线伞、防紫外线霜等，请你调查一下，我们周围还有哪些防紫外线用品，并关注媒体对这类防护品功能的评价。把你收集到的你认为有价值的评价信息写在下面。 红外线、紫外线 在电磁波中，能够作用于我们的眼睛并引起视觉的部分，只是一个很窄的波段，通常就叫做可见光，在可见光范围外还存在着看不见的红外线和紫外线。 红外线是英国物理学家赫歇尔(1738－1822)在1800年发现的，他用灵敏温度计移到光谱的红光区域外侧，发现温度计在温度上升得更高，说明那里有看不见的射线射到温度计上，这种射线后来就叫做红外线。 红外线最显著的作用是热作用，所以可利用红外线来加热物体，烘干油漆和谷物，进行医疗等。红外线容易透过云雾烟尘，所以可以利用对红外线敏感的底片进行远距离摄影和高空摄影。一切物体，包括大地、云雾、人体、飞机和车船，都在不停地辐射红外线，并且不同的物体辐射的红外线的波长和强度不同，利用灵敏的红外线探测器吸收物体发出的红外线，然后用电子仪器对接受到信号进行处理，就可以察知被探物体的特征。这种技术就叫做红外线遥感技术。利用红外线遥感技术，可以在飞机或卫星上勘测地热、寻找水源、监测森林灾情、估计农作物的长势或收成、预报台风和寒潮等。红外线遥感技术的应用正在迅速发展中。 紫外线是德国物理学家(1776－1810)在1801年发现的。在光谱的紫外区域放一张照相底片，底片就会感光，由此可以查知紫外线的存在。紫外线的波长比紫光还短。一切高温物体，如太阳、紫光灯发出的光都含有紫外线。 紫外线的主要作用是化学作用。用紫外线照相能辨认细微差别。例如可以清晰地分辨出留在纸上的指纹。紫外线有很强的荧光效应，能使许多物质发出荧光。日光灯和农业上诱杀害虫用的黑光灯，都是用紫外线来激发荧光物质发生的。紫外线还有杀菌消毒作用，医院里常用紫外线来消毒病房和手术室。紫外线还能促进生理作用和治疗皮肤病、软骨病等。经常在矿井下劳动的工人，适当地照射紫外线，能促进身体健康。但过强的紫外线能伤害人的眼睛和皮肤。电焊弧光中有强烈的紫外线，因此电焊工在工作时必须穿好工作服，并戴上防护罩。 请回答下列问题： 1、红外线和紫外线在生