八年级物理上册 《质量》同步练习2 教科版.docVIP

九年级物理质量同步练习题一??? 1．将体积为2 dm3的铁块，锻成长0．5 m厚0．2 mm的铁片，下列说法正确的是? (??? )??? A．铁块的形状和质量变化，体积不变??? B．铁块的形状变化，体积和质量不变??? C．铁块的形状和体积变化，质量不变??? D．铁块的形状、体积、质量变化??? 2．一个鸡蛋，估计它的质量是??? (??? )??? A．5 kg??? B．60 g??? C．100 mg??? D．无法估计??? 3．下列物体质量的记录中，质量最小的是??? (??? )??? A．mA＝1．19×10-7t???? B．mB=125 g??? C．mC＝0．13 g???????? D．mD=0．00012 kg??? 4．下列关于质量的说法中，正确的是??? (??? )??? A．100 g铁比100 g棉花质量大??? B．一根生锈的铁棒，用砂纸把表层的锈除掉，铁棒的质量不变??? C．一艘油轮从沙特开往日本，船上装有108kg的原油，平安抵达目的地，在此次运输中，原油的质量由于地理位置变了，质量也变了??? D．一瓶饮料，宇航员就是把它带到月球上质量也不变??? 5．某一物体的质量大小决定于??? (??? )??? A．物体的形状??? B．物体的状态如温度高低??? C．物体内所含物质的多少??? D．物体的位置和温度??? [参考答案]??? 1．B??? 分析：物体的质量不随形状的改变而改变．物体所含物质的多少叫做质量．??? 铁块的物质没有改变，其质量和体积都不发生变化，但形状发生变化，所以A、C、D选项错误．??? 2．B??? 分析：鸡蛋的质量很小，一般都用斤或者千克表示和记录．通常根据生活经验可知：8个鸡蛋约为1斤，即0．5 kg，所以一个鸡蛋约为60 g．??? 3．A??? 分析：本题考查质量单位的换算.因为不同单位的物理量是不能比较大小的，因此我们要先进行单位换算，为减少计算量，我们把所有单位都换算成克．??? mA=1．19×10-7=1．19×10-7×103kg??? =1．19×10-7×103×103g=0．119 g??? mB=125 g??? mC=0．13 g??? mD＝0．00012 kg=0．12 g??? 4．D??? 分析：从质量的概念知：物体所含物质的多少叫做质量．质量是物质的属性，与形状、位置、状态的变化无关．??? 5．C分析：根据质量的概念，物体所含物质的多少叫做质量．物体所含物质越多，质量越大：所含物质越少，质量越小．质量是物体的一种属性，与物体的形状、状态、大小无关． ? 二?1、完成下列单位换算。? (1)3×10-5t=_________kg=_______mg.? (2)4.2×106g=________kg=_______t.?2、质量最接近50g的物体可能是（? ）?? A、一粒砂子??? B、一只鸡蛋?? C、一支钢笔?? D、一只母鸡?3、在调节托盘天平时，首先应将天平放在_______；然后将游码移至_______，再调节______，使指针??? 指在_______。?4、使用天平时，砝码要用_______夹取，不要用手拿，被测物体的质量不能大于______。?5、用天平测量物体质量时，移动标尺上的游码相当于向天平______盘里_____。?6、一个普通中学生的质量大约是_______kg,当它在太空中失重时，质量是______kg.?7、3kg的水结成冰后，冰的质量是______kg，2kg的一瓶罐头带到太空中，其质量为______kg。?8、小华想用天平测一个大头钉的质量，把小华设计的称量步骤重新整理出正确的顺序是________?? （只填序号）? （1）把天平放在水平台上；? （2）把50个相同的大头钉放在天平的左盘中，用镊子加砝码；? （3）调节横梁右端的平衡螺母，直到天平横梁平衡；? （4）调节游码直到横梁平衡；? （5）读出总质，求出每个大头钉的质量；? （6）把游码放在标尺的零刻度线上；?9、已经调节好的天平，移到另一张桌子上使用时（? ）?? A、无须重新调节天平的平衡??? B、需要重新调节天平的平衡?? C、横梁右端的螺母必须向左调? D、横梁右端的螺母必须向右调?10、下列过程中，使用引导字的物体质量发生变化的是（? ）?? A、一杯“水”结成“冰”??? B、将一“矿石”由月球带回地球?? C、将一“铁块”烧红??????? D、氧气瓶中的“氧气”被用掉了一半?11、一位同学在测量质量时，在天平的右盘中无论怎样加减砝码，都不能使天平平衡，可采用的?? 方法