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经济危机背景下高管激励策略研究.pdf
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经济危机背景下高管激励策略研究
口文/韩志霞
提要本文通过对高管激励理论的回顾 Grossman和Hart等人开创了高管激励理不易察觉的非量化因素。童卫华(2005)从理论
和对国企高管激励现状的总结,系统分析了在 论的研究,GrossmanandHart(1988),Harris上分析了国有企业高管人员接受明显偏低的
and
and Bolton(1992)等显性报酬(包括年薪、股权收入等)而不选择另
经济危机背景下实施“限薪令”的影响,得出限 Raviv(1988),Aghion
薪不可行的结论;最后对当前经济状况下国企 明确的将企业收益分解为货币收益和高管激 谋高就的经济原因,结论是我国国企高管人员
高管的激励措施提出建议. 励两部分,指出高管激励是控制者通过对控制 可以通过控制权来获得人力资本的价值。
权的行使而占有的全部价值的总和。国内学者 三、国企高管激励现状
关键词:高管激励;国企;经济危机;限薪
在对高管激励的界定上存在争议,张维迎 目前,我国上市公司在激励方面面临的主
中图分类号:C93文献标识码:A
(1999)认为,高管激励主要包括一些难以度量要问题不是激励过度,而是激励不足,或是因
一、引言 非货币形态的收益,如指挥他人带来的满足 制度缺乏而导致的激励缺乏透明度,国有控股
面对经济危机,限制高管薪酬的做法不断 感,名片上印有“总经理”字样的荣誉感,当总 公司尤其如此。这一方面是与我国企业改革的
升温。继瑞士最大的金融公司瑞银集团(USB)
经理可以享受到有形无形的在职消费,以及通 进程有关;另一方面则是激励所对应的金融工
实行高管薪酬变革后,美国、德国、韩国纷纷对 过资源的转移而带来个人好处,等等。洪功翔 具市场发展不完善。具体体现在以下三个方
高管采取限薪措施。中国版自铲限薪令”也随之 (2001)认为,高管激励是指经理人员在经理岗面:
登场。三一集团董事长梁稳根宣布2009年只位上所获得的货币收益和非货币收益。其中, l、多数国企高管显性收益水平与国外同
领l元年薪,上汽集团等9家大型国有企业高 货币收益包括显性货币收益和隐性货币收益, 行经理人相比差异悬殊,高管的贡献与报酬不
层率先带头减薪。鉴于高层管理人员对企业总 显性货币收益是指经理人员所获得的工资、奖 对称,显性激励明显不足,隐性激励发挥着主
体经营管理水平和经济效益的重要影响,我们 金、津贴与股票、期权和保障基金等收入;隐性 要作用。
有必要分析在经济危机背景下国企高管限薪 货币收益是经理人员获得的非透明的、非公开 2,从约束方面看,一方面是内部的监督、
措施的可行性。 的、从会计账簿上查不到的收益.非货币收益 控制机制不完善:缺乏有效的聘选机制、董事
二、文献回顾 包括职位升迁、社会地位、荣誉、个人成就感等 会的独立性不强、监事会的作用有限、股东大
术创新骨干教师倾斜,促进青年教师成长。 己需要支付部分费用,充分体现学校与青年教 巨的任务,是社会不断发展和教育不断深入的
(五)实行走出去与请进来相结合的方式, 师共同发展、共同受益的原则:凡接受培训项 过程中出现的新问题,各高校对青年教师的培
以多种形式加强青年教师培养.鼓励青年教师 目资助的青年教师,在项目结束后必须向学校 养应具有科学性、前瞻性、实效性的培养思路,
在不影响教学任务的前提下多参与校外培训。 提交培训详细汇报或总结,使其成果为更多的 必须采取积极措施,加大对青年教师培养的投
我国目前主要是在国家高校教师培训框架下, 教师所分享;对参加培训的青年教师有服务年 入力度。要使青年教师培养工作符合时代发展
各高校积极组织参与行政部门开展的各类培 限的要求,如未到服务年限自动离职,必须退 的要求,应在培养模式、培养机制、培养重点等
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