医学统计学定性资料的统计描述.ppt

定性资料的统计描述 流行病与统计教研室 杨超 2.相对数—描述定性资料的指标 率 构成比 相对比 率 概念: 说明某现象出现的频率或强度。 类型：频率（frequency） 、速率（rate） 频率 关于人口的统计 实际制：某地实际存在的人口（包含临时人口） 法定制：只统计某地的常住人口 平均人口数：理论上等于某时期内各时点人口数的平均值。 年平均人口数=1/2（年初人口数+年末人口数） 年平均人口数=1/2（上年底人口数+本年底人口数） 频率 式中k为比例基数，常取100?、1000‰和100000/10万等 特点：分母不引入时间因素、无时间量纲、取值在0～1之间 常见频率指标：发病率、患病率、病死率、治愈率等 某同学上学期共需上课200次，实际上课仅150次，试计算该同学逃课率。 速率 式中k为比例基数，常取100?、1000‰和100000/10万等 特点：包含时间因素、有量纲、取值在[0，+∞） 常见速率指标：年发病率、某病患者年生存率 甲地1000名50岁成年男子，随访5年，死亡50人 乙地5000名50岁成年男子，随访2年，死亡150人 试计算死亡率 构成比 概念:说明某一事物内部各组成部分所占比重或分布,常用百分数表示。 特点：总体内各组构成比的总和应为1或者100%；事物内部各组成部分构成比之间呈此消彼长。 中国日报网消息：据英国媒体3月17日报道，南非一名部长日前透露，总统祖马的妻子和孩子今年的全部开销将超过200万美元，这比去年时候的预算几乎翻了一番。 例5.3 相对比 概念：简称比（ratio)，是两个有关联的指标的比值，用以说明一个指标是另一指标的几倍或几分之几。 分类： 关系指标：有关的非同类事物指标之比，如医护人员数与病床数之比 对比指标：同类事物两个指标之比，如出生性别比 某大学一年级共有学生1000人，其中男生400人，女生600人。经调查男生中不吃早饭者280人，女生中有360人 400/1000，600/1000 280/400，360/600 400：600，280：360 应用相对数时应注意的问题 分母观察单位数不能太少 不能以构成比代率 对观察单位不等的几个率不能相加求平均率 相对数进行比较应注意可比性 比较样本率或构成比需作假设检验 某医师应用一种新的手术方法治疗了3例某病病人 全部痊愈，此医师由此报道新的手术方法痊愈率为 100％，以前的手术方法痊愈率为70％，故得出新 的手术方法优于以前的手术方法。 试问该说法是 否正确？ 3/3  表2某市1980年和1990年五种传染病发病情况 对某地某月交通事故的数据分析后发现，大多数事故车辆为中速行驶，据此认为，中速行驶最容易发生交通事故。该说法是否正确？ 某班有男生50人，女生20人，男生英语四级通过率为80%，女生四级通过率为100%，请问该班四级通过率为多少？ 答案1：90%？ 答案2：85.7%？ 应用相对数时应注意的问题 分母观察单位数不能太少 不能以构成比代率 对观察单位不等的几个率不能相加求平均率 相对数进行比较应注意可比性 比较样本率或构成比需作假设检验 休息一下！ 一个统计学家，一个地理学家，一个长跑冠军在沙漠里迷了路，谁活下来的机率大，为什么？ 答：长跑冠军，因为跑得快。错，是统计学家，因为统计水分最多。 明明你口袋里只有50元，却搞一大堆数据证明你实际有100元的是什么人？ 答：骗子。错，是统计局。 标准化法 基本思想 采用统一的标准构成，以消除混杂因素的影响，使算得的标准化率具有可比性。 标准化法 直接法 间接法 表5甲乙两地各年龄组人口数和死亡率(‰) 几个名词 被标化组： 人口数 n ni 死亡率 p pi 标准组： 人口数 N Ni 死亡率 P Pi 直接标化法 适用条件：已知被标化组的死亡率 已知标准组年龄别人口数： 已知标准组年龄别人口构成比： 表5甲乙两地各年龄组人口数和死亡率(‰) 用直接法计算标准化死亡率(‰) 用直接法计算标准化死亡率(‰) 直接标化法 适用条件：已知被标化组的死亡率 已知标准组年龄别人口数： 已知标准组年龄别人口构成比： 标准人口的选择 标准人口构成应以所在地区如某市、某县的年龄别人口构成作为标准，若不可行也可用两组各年龄别人口合计的构成比代之。 两个行政区域资料的比较中，如两个县、两个市、两个省的比较中，常以全国人口作为标准人口。 间接标化法 适用条件：已知被标化组人群年龄别人口数、总死亡数，以及标准组的年龄别死亡率 计算公式： 标准化死亡比