六年级数学下册 画图表示成正比例关系的量一课一练(无答案) 冀教版.docVIP

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  • 2015-09-17 发布于贵州
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六年级数学下册 画图表示成正比例关系的量一课一练(无答案) 冀教版.doc

六年级数学下册 画图表示成正比例关系的量一课一练(无答案) 冀教版

(冀教版)六年级数学下册 画图表示成正比例关系的量 班级______姓名______ 一、巩固练习: 1.购买礼品的份数与应付钱数如下表。 份数 10 20 40 60 80 100 应付钱数/元 80 160 320 480 640 800 (1)分别写出各组应付钱数和份数的比。 (2)说明这个比值所表示的意义。 (3)表中的应付钱数和份数成正例吗?为什么? 2.订购同一种报纸和应付钱数如下表。 份数 1 5 10 15 20 25 30 应付钱数/元 0.5 2.5 5 你能把表格补充完整吗? 表中两种量是否成正例,为什么? (3)用图形表示两种量之间的关系。 3.判断下面每题中的两个量是否成正比例,并说明理由。 (1)长方形的长一定,面积和宽。 ( ) (2)减数一定,被减数和差。 ( ) (3)数量一定,单价和总价。 ( ) (4)每袋水泥质量一定,水泥袋数和总质量。 ( ) (5)正方表的周长和边长。 ( )。 (6)订阅《少年报》的份数和钱数。 ( ) (7)一个人的身高和他的年龄成正例。 ( ) 4.解比例。 2.1∶14=13.5∶x ∶x=∶ ∶x=3∶4

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