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北师大版数学九上2.1《认识一元二次方程》word学案,北师大正比例教学案例,北师大安全用电导学案,一元二次方程学案,一元二次方程复习学案,一元一次方程学案,二元一次方程组学案,一元一次方程复习学案,一元二次方程教学案例,一元二次方程的学案
2.1认识一元二次方程
一、高效预习、知识归纳
什么是一元一次方程?为什么把它叫一元一次方程?
2、观察方程 、 、 ,他们有什么共同特点?给他们起个名字 叫一元二次方程。
一元二次方程的一般形式是什么?几个部分的名称?
一元二次方程的根 .
二、一元二次方程的概念
方程① ② ③有什么特点?
① ② ③
(1)这些方程的两边都是整式,(2)方程中只含有一个未知数,
(3)并且未知数的最高次数是2.
像这样等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数是2(二次)的方程,叫做一元二次方程.
一般地,任何一个关于x的一元二次方程,经过整理,都能化成如下形式
这种形式叫做一元二次方程的一般形式.
其中ax2是二次项,a是二次项系数;bx是一次项,b是一次项系数;c是常数项.
例1:判断下列方程是否为一元二次方程?
(1)x2+x =36 (2) x3+ x2=36 (3)x+3y=36
(5) x+1=0
例2:把下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出它的二次项系数,一次项系数和常数项。
方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项 ? ? ?3 ?-8 -10 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (m-3)x2-(m-1)x-m=0(m≠3) ? ? ? ? 练2、将下列方程化成一元二次方程的一般形式,并写出其中的二次项系数,一次项系数及常数项:
例3. 方程(2a-4)x2 -2bx+a=0, 在什么条件下此方程为一元二次方程?在什么条件下此方程为一元一次方程?
三、一元二次方程的根(解)
能使方程左右两边相等的未知数的值就叫方程的解
思考:你能否说出下列方程的解?
1、
2、
3、
一元二次方程的根的情况与一元一次方程有什么不同吗?
练习:1)下面哪些数是方程 的根?
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
2)你能写出方程 的根吗?
即:平方后是它本身的数是哪些?
x 3.23 3.24 3.25 3.26 ? -0.06 -0.02 0.03 0.07 A 3<x <3.23 B 3.23<x <3.24
C 3.24<x <3.25 D 3.25<x <3.26
课后检测:
1、判断下列方程是否是一元二次方程;
(1)( ) (2) ( )
(3) ( ) (4) ( )
2、将下列方程化为一元二次方程的一般形式,并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项:
(1)7x-3=2x2; (2)2x(x-1)=3(x+5)-4.
3、判断下列方程后面所给出的数,那些是方程的解;
(1) (±1 ±2;)
(2) (±2, ±4)
4、把方程 (化成一元二次方程的一般形式,再写出它的二次项系数、一次项系数及常数项。
5.已知x=-1是方程ax2+bx+c=0的根(b≠0),则=( ).
A.1 B.-1 C.0 D.2
6、若是一元二次方程,则k=_______.
7、若方程是关于x的一元二次方程,m的取值范围_____________。
8.已知方程5x2+mx-6=0的一个根是x=3,则m的值为________.
9.方程(x+1)2+x(x+1)=0,那么方程的根x1=______;x2=________.
x2+bx+3=0的一个根,求(a-b)2+4ab的值.
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