初中语文 作文收束技巧之“补充交代式”素材.docVIP

作文收束技巧之“补充交代式” 所谓补充交代收束 ，就是在文章的结尾，对文章的有关内容或情节，进行客观性的交代，或补充正文说明，或点示事情结果，或补述人物有关情况，使文章更全面，无懈可击，相当于影视中的“尾声”。 　　 例如《看云识天气》的结尾：“云能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复实践中掌握它们的规律。但是，天气变化异常复杂，看云识天气有一定的限度。我们要准确地掌握天气变化的情况，还得依靠科学的天气预报。”这段文字共有四句话，前两句是说明看云识天气的意义和要求，后两句就是对全文说明内容的一种补充交代，中间用“但是”转折，说明“看云识天气”的不足可以用另一种方法进行补充，防止了说明的偏颇，使说明的知识准确完整，具有科学性。 　　 记叙文补充交代式收束，主要是从记叙内容和读者心境等方面考虑的，其目的是告知事件始末，突现人物精神品质，释除读者悬念。例如《我的老师》的收束：“可惜我没上完初小，就转到县立五小上学去了，从此，我就和蔡老师分别了。”这个结尾，简洁明快而蕴含深情，既交代了“我”与蔡老师分别的原因，又与开头的“难忘”相呼应，充满了惋惜、依恋之情，加深了对老师热爱和思念的感情。 　　 小说的结尾也常用这种方法收束。例如《社戏》的结尾：“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的