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- 2015-09-17 发布于贵州
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初中信息技术 多媒体计算机教案 青岛版
课题 第7课 多媒体计算机(1)通过本课的学习,使学生了解什么是媒体、多媒体;多媒体的基本要素;(2)了解计算机在多媒体领域的应用;(3)了解多媒体计算机系统的组成;(4)多媒体文件格式。教学重点:多媒体的概念和基本要素、多媒体计算机的概念和组成教学难点:多媒体文件格式多媒体教一引入今天我们学习计算机的多媒体技术,有哪位同学可以说说你对多媒体的认识?(教师注意学生回答的具体内容,对正确的要加以表扬,对错误的要给予指出)二新课[板书]多媒体计算机、媒体媒体概念多媒体观看教师演示,说一说,老师操作的多媒体计算机通过那些媒体形式向同学们传递信息?文本:图形:图像:动画:音频:视频:(演示上述六种多媒体的基本要素。同时结合提问。)归纳:1)、解释什么是多媒体。2)、说明多媒体在生活上处处可见的实例,请学生也举例。3)、说明为何计算机是整合多媒体最佳的工具。提问:什么是多媒体计算机?计算机在多媒体领域的应用?、多媒体计算机的组成展示一套包含学校现有的多媒体外围设备于一身的桌上型计算机学生回答
学生回答学生回答提问大家都知道计算机由()和()组成,那么多媒体计算机呢?请大家回答你所了解的多媒体计算机硬件系统和软件系统都有那些具体组成部分? Flash(简单介绍功能,激发学生兴趣)
多媒体软件系统 Photoshop
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