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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级信息技术下册 制作学习摘录卡教案 闽教版
制作学习摘录卡
教学目标:
1. 知识目标:
学会设置文字的颜色和底纹。
2. 能力目标:
掌握设置文字的加粗、倾斜及添加下划线的方法,学会使用格式刷复制文字格式。
3. 情感目标:
培养学生学习信息技术的兴趣。
教学重难点
重点:学会设置文字的颜色和底纹,掌握设置文字的加粗、倾斜及添加下划线的方法。
难点:学会使用格式刷复制文字格式。
教学准备:
排版好和没排版好的“学习摘录卡片”。
教学过程:
一、观察导入
1. 出示排版好的“学习摘录卡片”,看一看,这些文字与原来学的有什么不同?
2. 引导:想一想你们自己也来动手做成这么漂亮的摘录卡呢?
3. 学生观察并指名其中几名来说。(主要:颜色、底纹、下划线等)
二、复习及新授
1. 第一行的“学习摘录卡片”的位置是居中的,如何设置?
2. 设置字体为自己喜欢的一种字体,字号统一设置为二号。
3. 设置前三行为隶书、三号。
4. 演示设置文字的加粗、倾斜和加下划线及设置下划线颜色的方法。
5. 学生回忆操作。
三、新授
1. 演示设置文字颜色的方法:选定字块后,使用格式工具栏中的“A”设置字体的颜色。
2. 练习将2篇的文章做如下修改:A“文章”标题为红色B“好词摘录”用绿色C“句摘录用”蓝色。
3. 重看排版好的摘录卡,提示“文章”有加方框和灰色底纹,演示其操作方法。
4. 底纹是不是只有灰色的呢?(不是),演示加彩色底纹的方法。(
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