四年级数学下册 角的度量典型例题 人教版.docVIP

角的度量典型例题 　　AB上又有5个点，求图中一共有多少条不同的线段？ 　　1：先数以A为在端．文的线段有几条？再数以C为左端点的线段有几条？依次类推，就能数出图中一共有多少条不同的线段。 　　AC和CA实际上表示同一条线段． 　　1：以A为左瑞点的线段有6条 　　AC、AD、AE、AF、AG和AB） 　　C为左端点的线段有5条 　　CD、CE、CF、CG和CB） 　　以D为左端点的线段有4条 　　DE、DF、DG和DB） 　　E为左端点的线段有3条 　　EF、EG和 EB） 　　E为左端点的线段有2条（FG和FB） 　　G为左端点的线段有1条（GB） 　　6＋5＋4＋3＋2＋1＝21（条） 　　21条不同的线段． 　　2：线段AB的两个端．或是A和B，AB上又有5个点，所以图中一共有7（2＋5＝7）个点，这7个点把线段AB分成了 6（7－1＝6）段，根据数线段的规律，可得围中线段的总和等于线段上点的个数（包括两个端点）乘以点的个数减去1的差，所得的积除以2。 　　2：? 7×（7－1）÷3 　　　　42÷2 　　21（条） 　　2．量出下面的角 　　 　　 　　3=50° 　　 　　3．下面两个图中的∠1与∠2是不是相等？说明理由． 　　 　　1＋∠3＝90°，所以∠1＝90°－∠3； 　　　　　2＋∠3＝90°，所以∠2＝90°－∠3； 　　90°－∠3＝90°－∠3，所以∠1