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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级数学下册 垂直和平行典型例题 人教版
垂直和平行典型例题
例1。如图,分别过A点画两条直线的垂线。
分析:画垂线通常使用三角板,此题是过直线外一点画这条直线的垂线。第一步把三角板的一条直角边与已知直线重合;第二步平移三角板使它的另一直角边与直线外的那一点重合;第三步用左手按住三角板,右手握笔沿三角板的另一条直角边画出一条直线,就是所求直线的垂线,用同样的方法可过A点画另一条直线的垂线。
解:如下图,直线AB、AC就是所要画垂线。垂足分别是点B和点C。
例2。在下列图形中,分别过A点画BC的垂线。
分析:同例1一样,都是过直线外一点画这条直线的垂线。
解:
在上面每个图形中,AH就是所要画的垂线。
例3。在下面两个图形中,过P点分别画直线AB和直线CD的平行线。
分析:可以用直尺和三角板画平行线。
解:
在上面的两个图形中,直线PM是AB的平行线,直线 PN是CD的平行线。
例4。过下图中A、B、C三点分别画对边的垂线和平行线。
分析:画垂线利用三角板画,而画平行线要利用直尺和三角板画。过A、B、C三点画对边的垂线,这三条垂线一定是在三角形内相交于一点。否则,所画垂线不准确。
解:如下图,过A、B、C三点分别画对边的垂线是AD、BE、和CF,所画对边的平行线分别是AM、BN、CP。
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