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- 2015-09-18 发布于贵州
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四年级英语下册 unit5 第4课时教案 人教pep
(人教PEP)四年级英语下册教案 Unit5
Unit 5 How much is it? 第四课时 教学目标 1.能够听、说、认读本课时的主要单词boots sippers sandls sneakers
2.能够听懂Let’s do的指示语,并按要求做出相应的动作。
3. 能够基本读懂并听懂story time . 教学重点、难点 sneakers sandals slippers boots 以及a pair of的用法。 教学准备 1.教师准备实物钟和图片。
2.教师准备相关的单词卡片。
3.教师准备录音机及录音带。 教学过程 教 学 步 骤 个案分析 Step one:Class Opening
一、情景引入
1、Sing a song (有关数字)
2、Greeting
3、Free talk
T: Can I help you ?
S: Yes, how is that coat?
Step two:New concepts
二、语言学习
新知呈现:利用实物学习T:I want sneakers. 板书sneakers,领读之后,领读a pair of sneakers.板书a pair of(利用pear和pair比一下)。
利用上述方法教授其它单词。
听录音,跟读。
三、专项训练
操练句型: Can I help you?
(多种形
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