英国开放大学管理机制研究及启示.pdfVIP

维普资讯 Il蚓 卜教育 天津电大学报 第9卷 第 3期 JOURNAL OF TIANJIN RTV UNIVERSITY 2005年 9月 英 国开 放 大 学 管理机 制研 究及启 示 沈宏书，魏海静 (大连理工大学 ，大连 ll6023) 摘 要 ：英 国开放大学是运用多种媒体教学，面向整个社会开放的 自治的远程教育大学，它的教育质 量是 国际公认的成功典范，它的成功的课程材料在英 国以及世界各地 的开放教育中广泛传播 无论 在科研和教学方面都不逊色于传统大学、本文主要介绍英国开放大学在行政、教师、课程、教学、质量 以及财政管理方面的成功经验 ．以及对我 国网络教育学院发展和建设的启示 关键词 ：英 国开放大学；远程教学；管理机制 中图分类号： G5l2．7 文献标识码 ： B 文章编号 ：l008—3006(2005)03—0042—04 英 国开放大学成立于 l969年 ，是一所独立设置的，运 项决策。 用多种媒体教学，面向整个社会开放的 自治的远程教育大 开放大学采取院、系、所建制 ，设有 L个系，分别是人文 学。经过 3O多年 的发展 ，如今 已经成为英 国最大的一所大 学系，社会学系，数学与计算机系，工艺技术系，教育和现代 学，同时还是英国最大的教育培iJiI机构，培训对象覆盖绝大 语言学系，科学系和法律系；两个学院：一是·培训工艺技术 多数社会职业群体 ，它还有欧洲最大的商业培训机构和世 和商务管理人才 的商业学院，一是专 ¨培训健康和社会福 界最大的MBA学位授予机构。2O世纪90年代 以来，英国 利管理人员的健康和社会学院：两个研究所：…是教育技术 开放大学广泛开展与世界各国远程大学的合作，成立海外 研究所，一是知 媒体研究所。此外，还有十三个地区学习 教学站点，聘请当地指导教师，运用现代远程新技术发展各 中心，每个 中心约有三十个工作站。 地的网络 ，并与不同国家的学者进行交流 ，逐渐发展成为一 二、教师管理 个全球性的教育机构 。开放大学的教育质量是 国际公认的 开放大学从校长、中心主任到普通教职员工都实行严 成功典范，它的成功的课程材料在英 国以及世界各地 的开 格的岗位责任制。全校有 l000多名课程和课件设计教师， 放教育中广泛传播。无论在科研和教学方面毫不逊色于传 2000多名其他教职人员，共有教授5O人，外聘教职工 8000 统大学。 多人。教师分为校本部教师和地区学习中心教师。各学习中 一 、 行政管理 心的辅导教师都要经过严格 的公开招聘选拔 ，要求教师有 开放大学实行双重决策机构模式，主要 由理事会和评 一 定层次的专业知识、教学经验和教育心理学知识 ，还须具 议会共同来管理。理事会 由开放大学教师代表 、教育顾 问、 有一定的教学组织能力和强烈的责任心和奉献精神。所选 指导教师代表以及英国枢密院、英国大学校长委员会、英国 聘的教师都要经过培训 ，有两年的试用期。试用期期间，每 广播 电台 英 国皇家学会 、地方教育机关、学生会 、毕业生协 年有两天来学习中心接受指导。学习中心负责对辅导教师 会等组织代表所组成，主要负责对开放大学的财政、人事等 的工作进行监督，能胜任工作的教师保持稳定，不称职的及 日常事务进行决策；评议会 由学习中心专职教师、兼职教 时辞退。开放大学的兼职教师都是从英国的各所高校选聘 师、英国广播公司高级技师、技术员代表、学生代表所组成， 的，其中很多来 自剑桥和牛津等名校，他们在 自己的专业领 对学校的