“に”的用法.xls

“に”的用法,狗与剪刀的正确用法,开塞露的用法,的地得的用法,substring的用法,护发素的正确用法,while的用法,标点符号的正确用法,session的用法,indexof的用法

Sheet3 Sheet2 Sheet1 具体に的用法如下 存在句有2种格式: ① 教室に(补语)机が(主语)あります(谓语)。 这是补主谓结构,あります译成“有”。全句译成“教室里有桌子。” ② 机は(主语)教室に(补语)あります(谓语)。 这是主补谓结构,あります译成“在”。全句译成“桌子在教室里。” 如:「私は今朝(单个的时间名词)6时に(具体时间名词)起きました。」 「山田さんは1998年に(具体时间名词)大学を卒业しました。」 「水曜日に(具体时间名词)テストがあります。」 「先生は学生に(对象)日本语を教えます。」 「私は田中さんに(对象)手纸を出しました。」 「李さんは朝早く教室に(落脚点)来ました。」 「バスで会社に(落脚点)行く。“乘公共汽车去公司。” 「先生は黒板に(落脚点)字を书く。“老师往黑板上写字。” 「この用纸に(落脚点)名前と电话番号を书いてください。」 一般移动方向用“へ”表示。而这时的へ可以用に代替。 「明日ペキンに(移动方向)行きます。」 「来年アメリカに(移动方向)留学します」 事物经过变化,由一种事物变成了另一种事物。这里有2种情况: ① 客观地描述事物的变化,或者说客观地力量促使了事物的变化,用“名词+になる”的形式。 「大学を卒业して、教师に(变化结果)なりました。」 「出张でシャンハイに行くことに(变化结果)なった。」 ② 经过自己主

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档