2012年高考山东卷语文试题整体情况评价.docVIP

注重基础 稳中有变 贴近时代 彰显文化 ——2012年高考山东卷语文试题评析 2012年普通高考山东卷语文科目的试题符合《普通高中语文课程标准（实验）》的理念，符合《2012年普通高等学校招生全国统一考试大纲（课程标准实验版）》和《2012年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》（以下简称《考试说明》）的要求。与往年试题相比，具有鲜明特色。 一、注重基础 按照《考试说明》的要求，语文试题要考查考生的语文基本知识和基本能力，因此，今年语文试题十分注重对考生语文基础知识方面的考查。在第一大题中，重点考查了常见字的字音、字形、近义词的辨析、成语的运用以及病句辨析等。这些考点所选用的试题材料基本上都是日常生活中常用的，不陌生、不冷僻、不刁钻，是考生应该掌握的。如字音的考查涉及“搭讪”“体恤”“沥青路”“撑门面”“殚精竭虑”“纷至沓来”等，字形的考查涉及“瑕疵”“鄙薄”“精萃（粹）”“休闲装”“元霄（宵）节”“赔理（礼）道歉”等，既有双音节词语，也包括三音节、四音节词语；词语的使用考查了“融化/溶化”“沟通/勾通”“喧哗/喧闹”三组词和“巧舌如簧”“瓜田李下”“久假不归”“奔走呼号”四个成语等等。这些词语都在考生平时学习的范围内，这样的题目可以有效地考查考生语文基础知识水平，也有利于引导考生对语文基础知识的学习和掌握。第三大题文言文实词考查了“躬”“称”“固”“能”的词义，虚词考查了“而”“为”“以”“乎”的意义和用法，这些考点都在《考试说明》的要求范围之内，都是考生比较熟悉的。名篇名句的默写部分，课内涉及《荀子·劝学》、李密《陈情表》、李白《蜀道难》、苏轼《赤壁赋》等，课外部分涉及《诗经》和《论语》中的名句，突出了名篇中名句的特点，可以引导考生在掌握教材的基础上，不断扩大古代优秀诗文的阅读范围。在第五大题中，重点考查了考生仿写及运用修辞格的能力（补写出喻体）、概括信息的能力（概括有关京剧的内容）、语言表达得体的能力（找出并修改不得体词语），这些都考查了语言文字运用方面的基本能力，有利于促进语言文字的规范化，也有利于中学语文教学。 二、稳中有变 “稳中有变”一直是山东卷语文试题的特色。今年高考语文试卷从结构和分值上看，与往年没有大的变化，第Ⅰ卷仍然为客观题，36分，第Ⅱ卷仍然为主观题，114分，总分150分。从考点和题型上看，也基本延续了2011年的试题模式，如第一大题考查字音、字形、词语、成语和病句，没有涉及标点符号的考查，题目的设计也与2011年基本相同；文言文的考查依然是实词、虚词、信息筛选、翻译句子等；第六大题实用类文本仍然选取了科普类文章等等，这些都保证了试题的相对稳定。但在保持稳定性的同时，今年的试卷也出现了一些新的变化，呈现出新的亮点。在文言文选材上，一反多年没考史传文的做法，选取了《后汉书·阴兴传》中的材料，这一改变切合了目前中学语文教学的实际，难易程度也更适合考生。第五大题第16小题让考生“根据语境，仿照下面句子中本体（画线部分）的句式，补写出两个恰当的喻体”，既考查了考生仿写句式的能力，又考查了考生运用修辞方法的能力，设题新颖，令人耳目一新。第六大题文学类文本阅读题，选取了张锐锋的散文《被时间决定的讲述》，这篇散文语言优美、主旨明确、结构规范、文体鲜明。这篇散文是“新散文”中较有代表性的一篇。选择“新散文”作为文学类文本阅读材料，是对2010和2011年连续选择小说文体的一种突破，也与以往的散文素材有明显的区别，可以说是山东卷在阅读选材方面的又一次大胆开拓与创新。第七大题作文没有继续采用命题作文而是采取了材料作文的题型，等等。这些都让人有眼前一亮之感，体现了今年语文试题的鲜明变化，有利于进一步引导课程改革和中学语文教学。 三、贴近时代 今年高考语文试题在贴近考生实际的同时，也体现了鲜明的时代特色。试题首先在材料的选取上集中体现了这一特点。如第一大题第5小题的材料涉及到了山东省将要召开的“生态山东建设高层论坛”以及第五届环保产业博览会、前不久日本在野党指责财务大臣不负责任的言论等新闻事件，材料新颖，时代性极强。又如作文材料选取了中国近代革命的先驱者孙中山先生的一段名言，“惟我辈既以担当中国改革发展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失败而灰心，亦不能以困难而缩步。精神贯注，猛力向前，应乎世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，则终有最后成功之一日”，请考生根据自己的感悟和联想作文。这段材料所蕴含的内容与当今时代对年轻人提出的要求相契合，可以引导考生深入思考，将个人的学习生活与社会、时代结合起来，树立崇高的理想和正确的人生观、世界观，关注现实，志存高远，为了实现理想而心无旁骛，最终实现中华民族的伟大复兴。试卷中体现出的