江苏省泗阳县实验初中七年级语文《论语》八则 导学案 人教新课标版.docVIP

《论语》八则 学什么 怎样学 学习目标： 1．理解课文思想内容，并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。???? 2．学习分类整理笔记的方法；积累成语、格言、警句。? 课前准备 1．搜集资料：了解孔子及其儒家学说的概况；了解《论语》?的主要内容。? 2．借助工具书，通读全文，把握内容梗概。 课堂展示： ?一?、你知道对中国思想文化影响最大的书是什么? ?二、师生交流有关孔子和《论语》的知识? (1)谁知道“子曰”是什么意思?为什么有这么多的“子曰”呢?? ?(2)孔子是怎样的人?为什么人们把到山东曲阜去看孔庙叫做“朝圣”???? ?三、拓展延伸：你还知道哪些孔子的有关学习的态度、方法?哪几条还谈到了道德修养的问题? 先个人查工具书解决，后小组交流，再在班内交流。 ? 师生合作，共同完成，对孔子和《论语》进一步的认识。体现了新课标要求学生“初步具体搜集资料和处理信息的能力”和“积极倡导自主、合作，探究的学习方式”的全新理念。 学得怎样 ?1. 给加点的字注音。 论（ ）语 不亦说乎（ ）人不知而不愠（ ）诲女知之乎（ ） 默而识之（ ） 2. 解释加线的词。 （1）学而时习之，不亦说乎（ ）（ ）（2）人不知而不愠（ ）（ ） （3）温故而知新（ ）（ ）（5）学而不思则罔，思而不学则殆（ ）（ ）（6）见贤思齐焉，则不贤而内自省也（ ）（ ） 3．根据提示，用课文中的语句填空。 （1）阐述志同道合的人从远方来也是一种乐趣的句子是：__________________。 （2）论述“学”与“思”的辩证关系的句子是：__________________________。 （3）认为应该虚心求教、博采众长的句子是： 。 1 用心 爱心 专心