福建省晋江市首峰中学八年级英语上册（课改教学模式）3.docVIP

仁爱版初中英语八年级上册（课改教学模式） 课题 Unit 2 Keeping Healthy Topic 1 Youd better go to see a doctor. Section B 教学时间 2课时 编写者 施金炼原稿 施荣贵修改 教学目标 继续学习有关生病的话题 学习用should/shouldnt/had better/had better not表达建议的句型 评 测 点 Learn some new words and phrases: Pale, terrible, been, day and night, feel like doing sth, throat, lie down, candy, brush, tooth, Internet, care, take care of Learn how to talk about illness. Learn how to give advice with should/shouldnt/had better/had better not 4.Learn some useful expressions (1)You look pale (2) whats the matter? (3)Im feeling terrible. How long have you been like this? Youd better go to see a doctor. Shall I take you to the hospital? 教学过程参考 第一课时 预习指导（先学） 告知学生本课的学习目标和重难点： 继续学习有关生病的话题 学习用should/shouldnt/had better/had better not表达建议的句型 ２．检查学生自学情况 ( 检查学生完成导学案情况 （没完成的同学作为三清对象） ( 请几位同学朗读本课单词 （每天所学单词在下午放学前组员找组长朗读过关） 预习交流与成果展示（判断） 请学生试着朗读P27 1a， 然后听1a录音进行纠正，再听录音全班跟读。 让学生再次阅读P27 1a，并回答下列问题 （1）找出表示患病的句子________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）找出表示提建议的句子 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Youd better go to see a doctor. Youd better 的原型是_________________, 后接动词_________,表示________,它的否定式是_____________. 翻译：你最好准时完成作业：________________________________________ 你最好不要抽烟：________________________________________________ 请学生翻译1a，之后根据1a完成1b 完成1c并核对 三．发现问题，解决疑难（后教） 学生再次阅读1a，然后找出其他重要的句子 _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 教师讲解重要句子和学生的疑难点（以学生讲解教师补充总结为主） You look pale: look 是系动词，后跟形容词pale做表语，构成系表结构，类似的连系动词还有：smell, taste, look, feel, be, seem, keep, turn, get, soun