开发非智力因素，培养学生的自主学习能力.pdfVIP

考试 周刊 2013年第6期 开发非智力 因素 ，培养学生 的 自主学 习能力 王海科 (方城县第一初级 中学，河南 方城 473200) 摘 要 ：教是为了不教。新课程教学中。重视探索培养学 验 ：遇到不顺心的事就会心烦意乱 ，产生不满、烦恼、愤怒等不 生 自主学习能力的途径和方法 ．尤其重视研 究非智力因素在 愉快的情绪 。这时根本无法处理任何事情 ，无法安心学习。而 培养学生 自主学习能力方面的运用，变 “要我学”为 “我要学”， 当我们处于欢乐喜悦、满意等愉快的情绪状态时 ，不仅注意力 为学生未来发展打下 良好基础 。 容易集 中．而且头脑显得格外灵活，工作和学习的效率会 自然 关键词 ：非智力因素 自主学习 物理教学 而然地提高，这就是情感 的作用 。 4．日本学者 田口英字研究了168