对高中历史教师评课基本标准的探究.pdfVIP

鼋；试 周刊2013年第9期 中历 史 教 师 评 课 基 本 标 准 的探 究 王俊 燕 (磁县第一 中学 ，河北 磁县 056500) 摘 要 ：一节高质量的高 中历史课 ，应从教学 目标 、处理 括学生在教师指导下学的方式 ，是教 的方式与学的方式的统 教材、教学程序 、教学方法和手段、教师教学基本功、教学效果 一 评析教学方法与手段包括 ： 上进行综合分析 ．应把学生的发展状况作为评价的关键点。本 (一)看是不是量体裁衣 ，优选活用?教学有法 ，但无定法 ， 文对高 中历史评课 的基本标准进行 了探 究。 贵在得法 。教学是一种复杂多变的系统工程 ，不可能有一种固 关键词 ：高中历史教学 评课 基本标准 定不变 的万能方法 。一种好的教学方法总是相对而言的，它总 是 因课程 、因