政治课有效教学初探.pdfVIP

  • 4
  • 0
  • 约7.79千字
  • 约 2页
  • 2015-09-19 发布于江苏
  • 举报
政治课有效教学初探.pdf

墨 政 ,I==I 课 有 效 教 学 初 探 倪 雪萍 (江苏省昆山震JtJ高级 中学 ,江苏 昆山 215300) 有效的教学指教师遵循教学活动的客观规律 ,以尽可能 有过什么样 的体验 ,进而联系课文设想最容 易激发学生思 少 的时间、精力和物力的投入 ,取得尽可能多 的教学效果 ,从 维火花的起爆 点、最感兴趣 的疑难点和最容 易忽略的盲点 , 而实现特定的教学 目标 ,满足社会和个人 的教育价值需求。通 这样才能为提高课堂效率搭建起一个合作开放 、积极互动 过教学实践与反思,我发现有效的政治课堂教学需要从 以下 的平 台。 几方面做 出努力。 3.备 过程 一 、 精心预设 课堂教学还是个动态生成的过程。在课堂教学中,教师提 “凡事预则立 .不预则废

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档