高中生物 第二节生物净化预习导航 浙科版.docVIP

高中生物 第二节生物净化预习导航 浙科版 1．生态系统中的许多生物具有一定的________的能力，不同________也具有一定抵御环境污染的自我净化功能。生物净化的原理是通过生态系统中各种生物的________或其他活动，使环境中的污染物得以______和______。 2．________的变化状况反映了水体中__________的净化过程，因此，可以把________作为水体自净状况的标志。水体污染过程中溶氧量的变化可用________表示。若曲线中最大缺氧点(Cp)______规定数值，说明污水的排放________水体的自净能力。若曲线中最大缺氧点(Cp)______规定数值，说明排入有机污染物过多，______水体的自净能力，水体生态平衡将遭到破坏。 3．生物净化技术的基本原理就是通过一定的技术手段______________生态系统的__________，从而有效地治理环境污染。应用最广泛的生物净化技术是污水生物处理技术。污水生物处理技术的基本原理是利用处理系统中的______________的代谢作用除去污水中的污染物，其具体工艺可分为____________、____________、__________等多种类型。 4．活性污泥是由各种________、________________、________构成的结构复杂的肉眼可见的绒絮状______________。共生体具有很强的________和________，可以吸附和降解很多的污染物，以达到处理和净化污水的目的。活性污泥法广泛用于处理________________和__________。 1．净化环境　生态系统　代谢活动　固定　降解 2．溶氧量　有机污染物　溶氧量　氧垂曲线　大于 未超过　小于　超过 3．人为放大和强化　自净能力　各种微生物　活性污泥法　悬浮细胞法　生物膜法 4．微生物　有机物和无机物胶体　悬浮物　微生物共生体　吸附能力　降解能力　城市生活污水　各种工业废水 1 用心 爱心 专心