高中生物 第六章第三节性别决定和伴性遗传（第一课时）训练 人教版第一册.docVIP

第六章 第三节 性别决定和伴性遗传 学习目标： 1、解性别决定的方式 2、掌握伴性遗传的传递规律 重难点： 人类红绿色盲婚配方式及遗传规律 学习过程 知识点 观察与思考 归纳与结论 一、染色体组型 1、概念 2、形态分类 二、性别决定 1、染色体类型（功能） 2、XY型性别决定 三、伴性遗传 1、伴X隐性遗传——红绿色盲 1、观察正常人的染色体组型（男、女性） 2、观察图6—31、32 1、同1 2、观察XY型性别决定图解 结合图解思考：为什么人类的性别比接近1：1？ 1、回顾色盲有关情况 1、染色体组型也叫_______，是指某一种生物_________中全部染色体的______、______和_________。 2、分类：根据_______的位置分为四类：__________、________、_________、_____。 1、(1)染色体分为两类：__________、_________。 (2)生物性别决定的方式主要有：____和____。 2、写出ZW型性别决定遗传图解： 因为：人是_____型性别决定，女性性染色体为___，男性为____，因此，女性产生卵细胞有___种含____染色体，男性产生精子有___种含___和___染色体，比例为_____，而且卵细胞和精子结合的机会是____，这样产生的受精卵为___种，它们是____和____比例为______。 XY型性别决定的生物有：_______________ ZW型性别决定的生物有：_______________ 1、（1）色盲基因及其等位基因只位于_____染色体上。在表示时为了与常染色体遗传分开，一般表示为________。 知识点 观察与思考 归纳与结论 （1）色盲基因情况 （2）色盲遗传主要方式 （3）色盲遗传特点 伴X显性遗 3、伴Y遗传特点 四、遗传系谱图判断 2、结合前面几种遗传方式思考：伴X隐性遗传的特点。 3、参考伴X隐性遗传总结伴X显性遗传的特点。 1、题目：下图是一个遗传病系谱图，据图回答： 该病遗传方式是_________，Ⅱ2与有该病的女性结婚，生出病孩的几率是___________。 (2)写出人的色觉正常和色盲的基因型和表现型 女 性 男 性 基因型 表现型 （3）写出以下组合的遗传图解： 男性色盲×女性正常 女性色盲×男性正常 男性正常×女携 男性色盲×女携 2、（1）男性色盲基因只传给他的_____，只能来自他的_____，这属于________。 (2)因为男性只有一个X，女性有两个X，所以_____患者多与______。 (3)具有________遗传现象。 (4)母病_____必病，女病____必病。 3、（1）_______患者多与______。 (2)具有世代_______性。 (3)父病______必病，子病______必病。 1、总结该类题的一般规律： 反馈练习 选择题 1、性染色体是指（ ） A、性细胞中的染色体 B、减数分裂配对的染色体 C、体细胞中形态不同的染色体 D、与性别决定有关的染色 2、正常人的一个体细胞中有（ ） A、46条常染色体 B、45条常染色体，1条Y染色体 C、44条常染色体，2条性染色体 D、45条常染色体，1条X染色体 3、猴的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（ ） A、受精卵和次级精母细胞 B、受精卵和初级精母细胞 C、初级精母细胞和猴的神经元 D、精子和猴的肠上皮细胞 4、一个人的正常卵细胞内，染色体组成是（ ） A、44+XY B、44+XX C、22+Y D、22+X 5、人的性别是由（ ） A、卵子形成时，由性染色体决定 B、受精卵形成时，由精子含的性染色体决定 C、精子形成时，由Y染色体决定 D、第一次卵裂时决定 6、有一色盲男孩，他的父母及外祖父母色觉都正常，他的舅舅是色盲，此男孩的色盲基因来自( ） 祖父 B、外祖母 C、祖父 D、祖母 7、女性色盲，则她的下列亲属中一定是色盲的是（ ） A、父亲和母亲 B、母亲和女儿 C、儿子和女儿 D、父亲和儿子 8、人的体细胞含有23对染色体，在减数分裂第二次分裂的次级精母细胞处于后期时，细胞内不含有（ ） A、44条常染色体+XX性染色体 B、44条常染色体+XY性染色体 C、44条常染色体+YY性染色体 D、两组数目和形态相同的染色体 9、人类的白化病与色盲病都是隐性遗传病。白化病基因在常染色体，色盲基因在X染色体上，一个患白化病的女性（她父亲是色盲），与一个正常男性（他母亲是白化病患者）婚配，在他们的子女中，预期两病兼有的几率为（ ） A、50﹪ B、2